Aanvullende voedingsmiddelen zijn voedingsmiddelen die naast moedermelk of flesvoeding worden toegevoegd. Er zijn verschillende opties om het in het dieet te introduceren. Ouders zullen geïnteresseerd zijn om te weten wat pedagogisch aanvullend voedsel is.
Pedagogisch aanvullend voedsel
Soorten aanvullende voeding voor pasgeborenen
Er zijn 2 verschillende soorten aanvullende voeding: pedagogisch en pediatrisch.
Pediatrisch
Aanvullende voeding voor kinderen is de geleidelijke introductie van nieuwe producten in het menu volgens een vooraf bepaald schema. De producten hebben een uniforme consistentie en bevatten geen harde stukjes. De introductie van aanvullende voedingsmiddelen volgens dit schema wordt uitgevoerd, te beginnen met kleine hoeveelheden van één theelepel. Geleidelijk neemt de hoeveelheid voedsel toe.
Belangrijk! Ingeblikte producten voor babyvoeding kunnen als aanvullende voeding worden gebruikt.
De introductie van aanvullende voedingsmiddelen wordt uitgevoerd als het kind:
- houdt het hoofd vast;
- zit met weinig of geen ondersteuning;
- opent tegelijk zijn mond als hem een lepel voedsel wordt gebracht;
- sluit zijn mond met een lepel, houdt het eten erin en slikt het dan door.
Pedagogisch
Pedagogisch aanvullend voedsel - wanneer het kind geïnteresseerd is in het voedsel dat de ouders eten. Dit betekent dat de baby het voedsel krijgt waar hij om vraagt. Dus hij zal geleidelijk aan al het voedsel proeven en wennen aan de gemeenschappelijke tafel. Maar moedermelk blijft de basis van voeding.
Wat is pedagogisch aanvullend voedsel
In tegenstelling tot de traditionele methode om producten te introduceren, is er geen definitief plan voor de hoeveelheid en variëteit van voedingsproducten met pedagogisch aanvullend voedsel. Niets is speciaal voor het kind voorbereid.
Belangrijk! Het kind wordt niet gedwongen te eten. Het is belangrijk dat hij zelf interesse toont in eten.
Interesse van het kind in eten
Het belang van deze voedingsmethode is dat het de baby leert eten. Hij maakt kennis met vast voedsel, doet de eerste kauwpogingen. Het kind, dat de ouders observeert, leert borden en bestek te gebruiken. Zijn lichaam is gewend aan precies die producten die in het gezin worden geconsumeerd.
Voordelen
De voordelen van pedagogisch aanvullend voedsel zijn onder meer:
- geen problemen met eetlust;
- het wekken van een actieve interesse in voedsel;
- de kruimels het juiste gebruik van bestek aanleren;
- de baby leert familietradities tijdens een familiemaaltijd;
- het is niet nodig om apart eten voor het kind te bereiden en dus een aanzienlijke tijdwinst;
- zelfs kleine hoeveelheden vast voedsel wennen het spijsverteringssysteem van de baby om de nodige enzymen te produceren;
- de baby leert kauwen;
- het is niet nodig om dure aardappelpuree en ontbijtgranen in potjes voor de baby te kopen.
Nadelen
De nadelen van pedagogisch aanvullend voedsel zijn onder meer:
- er zijn geen wetenschappelijke gegevens over de veiligheid van pedagogische aanvullende voedingsmiddelen;
- de noodzaak om het gebruikelijke familiemenu te herzien, zodat de baby alle noodzakelijke vitamines, sporenelementen in een uitgebalanceerd dieet krijgt;
- een jonge moeder zou veel tijd in de keuken en tijdens het wassen moeten doorbrengen, omdat de baby, vanwege dergelijke voeding, alles rondom bevlekt;
- ouders kunnen de oorzaak van de allergie niet vinden;
- bij de eerste poging kan de baby kokhalzen.
Basisregels voor pedagogische voeding
Belangrijk! Voordat u met pedagogische voeding begint, moet u een kinderarts raadplegen. Hij moet de toestand van het kind in verband brengen met de normen van gewicht, lengte en ontwikkeling.
Op welke leeftijd om te beginnen
U kunt al na drie maanden beginnen met voeren. Vanaf dat moment leert de baby geleidelijk dat voeding deel uitmaakt van het dagelijkse leven van gezinsleden. Na ongeveer 2 maanden verdwijnt de zogenaamde push-reflex. Het bestaat erin dat het kind probeert alles uit te spugen wat in zijn mond komt.
Eerste voeding
Aanvullende voedingsmiddelen worden geïntroduceerd als er dergelijke symptomen zijn:
- het kind houdt voorwerpen in zijn hand;
- hij spuugt geen voedsel uit;
- het kind is geïnteresseerd in eten;
- als een nieuwe maaltijd wordt geïntroduceerd, braakt de baby niet.
Met welke producten moet je beginnen
Het wordt aanbevolen om te beginnen met het voeren met groenten, granen. Na een paar maanden moeten fruit en bessen in het dieet worden geïntroduceerd.
Product dosering
U kunt uw baby twee of drie kleine doses van een nieuw product per keer geven. Met de leeftijd neemt de verscheidenheid aan geïntroduceerde producten toe. Naast aanvullende voeding moet u uw baby borstvoeding blijven geven (of kunstmatig voeden).
Voedingsregels
Tijdens de eerste weken ligt het kind tijdens het voeden op moeders schoot en proeft het de kleinste hoeveelheden voedsel van het bord.
Kind probeert nieuw voedsel van het bord
Notitie! Dit kan alleen worden gedaan door moeders die goed eten en wiens dieet alleen natuurlijke producten bevat. Worst of ketchup is duidelijk niet geschikt voor een baby.
Alle soorten voedsel moeten aan het kind worden aangeboden. Als hij iets niet leuk vindt, hoeft hij niet aan te dringen. Nadat je een nieuw soort voedsel hebt geïntroduceerd, moet je een paar dagen wachten en dan het nieuwe voedsel laten proeven. Zo'n pauze is nodig om te bepalen of er een allergische reactie is op bepaalde voedingsmiddelen.
Als een jonge moeder voeding beoefent, is het schema ervan gebaseerd op de geleidelijke introductie van steeds meer nieuwe soorten voedsel in het dieet in korte tijd.
De stapsgewijze introductie van pedagogische aanvullende voedingsmiddelen is als volgt:
- moeder zet voedsel dat veilig is voor de baby op een bord;
- het kind zit bij zijn moeder op schoot en houdt een lepel in zijn handen;
- zodra de baby door voedsel wordt aangetrokken, geeft de moeder de baby een kleine hoeveelheid van een van de producten;
- de baby eet het gerecht op (of spuugt het uit);
- als de baby het lekker vond, kun je nog 2 keer dezelfde dosis van het gerecht geven;
- het is noodzakelijk om de baby gedurende enkele dagen microdoses van hetzelfde gerecht te geven;
- verder krijgt het kind op dezelfde manier nieuw heerlijk eten aangeboden.
Andere
Sommige ouders zijn bang om hun baby "volwassen" voedsel te geven, omdat hij, naar hun mening, erin kan verslikken. Dit kan worden voorkomen door de kleinste stukjes af te knijpen. Als de baby een groot stuk probeert door te slikken, moet de moeder het met haar vinger eruit trekken.
Vanaf een leeftijd van ongeveer 9 maanden kan de hoeveelheid aanvullende voeding iets worden verhoogd. Als je een jaar oud bent, kun je een kind maximaal 2 eetlepels per keer geven. aanvullend voedsel.
Bij het introduceren van pedagogische aanvullende voeding voor borstvoeding, moet u op het volgende letten:
- Houd de gezondheid van de baby in de gaten. Als hij een allergie heeft, maagproblemen heeft, moet u extra voorzichtig zijn met het introduceren van nieuw voedsel in het dieet.
- Het is belangrijk dat het gezinslid van wiens bord de baby eet, gezond is. Hij mag geen tandbederf, maagzweer, bepaalde chronische ziekten of een acute respiratoire virale ziekte hebben.
- Zorg ervoor dat ongezond voedsel niet in de ogen van het kind komt. Om dit te doen, moet u ervoor zorgen dat alle gezinsleden gezond voedsel consumeren.
- Het is verboden de baby te vermaken tijdens het eten. Voeren is niet de moeite waard om een circusvoorstelling te maken. Het is noodzakelijk om de interesse van de baby in het voedsel dat zijn interesse heeft gewekt, aan te moedigen. Dit vormt het juiste gedrag van de baby aan tafel.
Het kind zit aan tafel
Regeling voor het introduceren van producten in aanvullende voedingsmiddelen
Veel jonge moeders geven hun babysap als eerste aanvullende voeding. Dit is onjuist: moderne kinderartsen zijn van mening dat, op voorwaarde dat de moeder voldoende vitamines en mineralen binnenkrijgt die in de moedermelk terechtkomen, het kind geen sap hoeft te krijgen tot het negen maanden oud is. Europese kinderartsen zijn van mening dat de vroege introductie van sap in de voeding schadelijk is voor de gezondheid van kinderen. Daarom wordt in de schema's voor de introductie van aanvullende voedingsmiddelen in de kindergeneeskunde aanbevolen om het met granen of met fruit te beginnen.
Maandelijkse tafel
De WHO beveelt aan om kinderen aanvullend voedsel te geven volgens dit schema
| Aanvullende productnaam | Tijdstip van introductie | Eerste portievolume |
|---|---|---|
| Plantaardige puree | 5 maanden | Halve theelepel |
| Plantaardige olie (maïs, zonnebloem of olijfolie) | 6 maanden | 3-5 druppels geleidelijk oplopend tot een theelepel |
| Pap zonder melk | 6 ½ maand | Halve theelepel |
| Boter | 7 maanden | Een achtste theelepel |
| Fruit puree | 7 maanden | Halve theelepel |
| Pap met melk | 8 maanden | Evenveel |
| Vlees puree | 8 maanden | ¼ theelepel |
| Kip dooier | 8 maanden | Een achtste |
| Baby koekjes | 9 maanden | Achtste deel |
| Kefir, yoghurt | 9 maanden | Halve theelepel |
| Slachtafval | 10 maanden | Halve theelepel, 2 keer per week |
| Een vis | 10-11 maanden | Ook |
| Sap verdund met water | 10 maanden | Een paar druppels |
| Griesmeel, gerst, parelgortpap | 12 maanden | 2 theelepels |
| Bessenpuree | 12 maanden | Halve theelepel |
Tekenen van onjuiste introductie van aanvullende voedingsmiddelen
Een van de tekenen van een onjuiste introductie van aanvullend voedsel is dat de baby, na een reeks succesvolle tests en een grote eetlust, het voorgestelde voedsel weigert. Dit is een teken van te veel eten.
De jongen weigert te eten
Om dit probleem op te lossen, hoeft u de baby een aantal dagen niet naar de tafel te brengen. Als hij gedurende deze tijd opnieuw belangstelling voor voedsel toonde, moet de pedagogische receptie weer worden hervat.
Komarovsky's mening over pedagogisch aanvullend voedsel
Volgens Dr. Komarovsky hebben pedagogische aanvullende voedingsmiddelen geen schade of voordeel. De introductie van de baby in granen, vlees en andere producten moet gebeuren volgens de traditionele, "pediatrische" regeling. Het wordt ondersteund door kinderartsen.
Volgens Komarovsky is het traditionele schema om aanvullend voedsel te introduceren veiliger en handiger voor ouders. Pedagogisch onthaal is volgens de dokter niets meer dan vermaak. In sommige gevallen kan het gevaarlijk zijn.
De introductie van aanvullende voeding in de voeding van het kind volgens het "pedagogische" principe heeft zijn voor- en nadelen. Een van de sterke punten is het vermogen om uw baby vanaf zeer jonge leeftijd kennis te laten maken met een verscheidenheid aan voedingsmiddelen. Een van de nadelen is het ontbreken van wetenschappelijk onderbouwde feiten over de veiligheid van pediatrische voeding voor kinderen, vooral voor kinderen met allergische reacties. Raadpleeg uw kinderarts voordat u het gebruikt.
