Kind vanaf de geboorte tot een jaar: ontwikkelingsstadia per maand

Dus een gelukkige gebeurtenis in uw gezin - er werd een kind geboren. Vanaf nu heeft hij nog een lange weg te gaan van een klein bultje naar een bijna bij bewustzijn zijnde baby van een jaar oud. Het maakt niet uit hoe snel hij zich ontwikkelt, in de eerste 12 maanden zal hij veel leren en zal hij nooit meer alles met dat tempo leren. (de baby leert anderen observeren, glimlachen, kokhalzen, omrollen, op de priester zitten, lopen, spelen en nog veel, veel meer ...)... Het is voor jonge moeders niet altijd duidelijk of de kruimels ontwikkelingsproblemen hebben of juist voorlopen op schema. Doel van het artikel – vertel welke veranderingen er met uw kind gebeuren in elk van de 12 maanden van zijn eerste levensjaar, wat de baby leert in het eerste jaar van zijn leven en hoe hij de wereld om hem heen waarneemt.

AANDACHT! OM GEEN OPMERKINGEN TE SCHRIJVEN OVER DE KINDEREN VAN WONDERKIND! Elke baby is, net als een volwassene, individueel en elk kind ontwikkelt zich individueel, maar iets wat vaak voorkomt in de ontwikkeling van pasgeboren kinderen is hetzelfde.

Maandelijkse ontwikkelingskalender

Eerste maand

Een moeilijke maand voor jonge moeders. De eerste maand van het leven van een pasgeborene wordt de aanpassingsperiode genoemd. Hij slaapt bijna 20 uur per dag. Slaap is erg belangrijk voor een baby. In een droom groeit hij (gemiddeld groeit het kind in de eerste maand met 2-3 cm.), en het lichaam went aan de nieuwe omgeving. Als hij wakker is, zwaait hij chaotisch met zijn armen gebald tot vuisten en benen gebogen op de knieën. Tegen het einde van de eerste maand kan het kind zijn hoofd al een korte tijd vasthouden, zijn blik richten op helder speelgoed, de gezichten van volwassenen, klinkers uitzenden en naar het gesprek van anderen luisteren.

Kinderartsen vinden het belangrijk om in de eerste minuten van het leven van een kind aan de borst te klemmen. Op dit moment denken ze dat er "emotioneel contact" wordt gecreëerd tussen de baby en de moeder. Ook is de eerste melk (colostrum) erg gunstig voor een pasgeboren baby. We lezen waarom - Wat is het belang van vroege hechting van de pasgeborene aan de borst (hechting direct na de bevalling)

Voeding is erg belangrijk in deze periode van het leven van een kind. Gemiddeld komt het kind in de eerste maand ongeveer 600 - 700 gram aan. In geen geval mag u de baby haasten tijdens het voeden. Als de baby aan de borst zit, geniet hij op dat moment ook van de warme en zorgzame moeder.

Bij de geboorte heeft een kind aangeboren reflexen, waardoor het zich aanpast aan de omgeving. Maar tijdens de eerste levensmaanden verdwijnen sommige reflexen. Deze reflexen zijn onder meer:

Zuigen;
Zwemmen (als je de baby met zijn buik op het water legt, maakt hij zwembewegingen);
Grijpen (raakt zijn hand aan en drukt hem tot een vuist);
Zoeken (zoeken naar moederborst);
De loopreflex (als je het kind vasthoudt, dan begint hij zijn benen te bewegen, alsof hij loopt) en vele anderen.

De volgende reflexen blijven zijn hele leven bij het kind: knipperen, niezen, geeuwen, terugdeinzen, enz.

Het is door reflexen dat kinderartsen en kinderpsychologen de toestand en ontwikkeling van het zenuwstelsel van het kind bepalen.

En moeders in de eerste maand van het leven van een kind moeten hem niet alleen omringen met warmte, zorgzaamheid en veiligheid, maar hem ook aan het einde van de eerste maand laten wennen aan het dag-nachtregime.

Vergeet de eerste twee weken niet om de navelstrengwond van de baby te behandelen: kijk hoe u er op de juiste manier mee omgaat.

In de eerste maanden (meestal tot 3 maanden) ervaart 80% van de baby's buikpijn door koliek en gasvorming. Het kind buigt zijn rug, draait zijn benen en huilt hartverscheurend. We raden u ten zeerste aan publicaties te lezen over het onderwerp koliek en gas.

Gewichtstoename is ongeveer 600-700 gram, in hoogte - 2-3 cm.
Eet elke 2 uur, 's nachts gemiddeld 3-5 keer.
Slaapt veel, is 2-4 uur per dag wakker.
Acties zijn tot nu toe reflexief.
De bewegingen zijn chaotisch, de vuisten zijn gebald.
Als het kind op zijn buik ligt, probeert hij zijn hoofd op te heffen.
De belangrijkste manier om met de wereld te communiceren, is huilen. Het kind maakt dus duidelijk dat hij honger heeft, dat hij een natte luier heeft, dat hij iets pijn heeft of dat hij gewoon aandacht wil. Het kind kan jammeren of kreunen, dus informeert hij de moeder ook over het ongemak.
Een tijdje in staat om de blik op vaste voorwerpen te richten - moeders gezicht of hangend speelgoed.
Reageert op harde en harde geluiden - bellen, speelgoed, bellen. Hij kan luisteren, terugdeinzen en zelfs huilen.
Ze herkent de stem en geur van mijn moeder, reageert erop.
Als ze de hele tijd met het kind communiceren, zal tegen het einde van 1 maand zijn eigen 'spraak' verschijnen - neuriën of gorgelen.

In detailOntwikkeling in de eerste maand

Tweede maand

De tweede maand van de ontwikkeling van een kind kan een periode van "opwekking" worden genoemd. Gedurende deze periode kijkt hij niet langer alleen naar je gezicht, maar kan hij ook je emotionele toestand onderscheiden. Lacht je naar hem of omgekeerd, boos, kalm of verdrietig. En als je naar zijn wieg komt, begint de baby chaotisch met zijn armen en benen te zwaaien. In de tweede levensmaand houdt het kind zijn hoofd al zelfverzekerder vast. Tegen het einde van de tweede maand zou het kind 800 gram moeten aankomen en zijn lengte zou nog eens 3 cm moeten toenemen.

Hij groeide met 3 cm, de gewichtstoename varieerde van 700 g tot 1 kg.
Wordt actiever - wakker gemiddeld 15-20 minuten per uur. Kan dag met nacht verwarren en willen spelen en socializen terwijl ouders slapen.
In staat om het hoofd een korte tijd op te heffen en vast te houden.
Spreidt zijn armen naar de zijkanten, draait van links naar rechts.
Hij neuriet actief, alsof hij de klanken "a", "o", "y", combinaties van "aha", "aha", "bu" zingt.
Toont het "revitaliseringscomplex" aan. Het manifesteert zich in een brede glimlach, reikend naar de moeder van armen en benen en hun actieve beweging, neuriënd.
Kalmeert tijdens het zuigen en op handen.
Kan het onderwerp met een blik volgen, naderende of terugwijkende objecten nauwlettend volgen, het hoofd naar de geluidsbron draaien.
Bewegingscoördinatie verbetert. Het kind kan de handvatten opzij gooien, hij heeft ze al gevonden en gaat met plezier op onderzoek uit - onderzoekt, zuigt aan zijn vingers.
Handen worden tot vuisten gebald, maar je kunt je handpalmen naar de baby spreiden en daar een rammelaar leggen, hij zal proberen hem vast te houden.
De eerste pogingen om het object te bereiken verschijnen.
Het gezichtsvermogen verbetert, het kind begint kleuren te onderscheiden, het eerste inzicht blijkt dat de wereld vol kleuren is.
De reflexen van de pasgeborene vervagen.

Derde maand

Tegen de derde maand houdt het kind zijn hoofd al zelfverzekerder vast. Kan op zijn onderarmen steunen als hij op zijn buik wordt geplaatst. Het is tijdens deze periode belangrijk om het vaker om de buik te draaien, dit zal de baby helpen de gassen die in de maag worden gevormd te verwijderen en de spieren van de nek en rug versterken. En laat de baby ook niet lang op zijn zij liggen, dit kan leiden tot een kromming van de wervelkolom.

Tijdens deze periode is het kind al meer gefocust op helder speelgoed. Ze kan in zichzelf praten, niet alleen enkele klinkers maken, maar ook medeklinkers. Wordt nieuwsgieriger naar de dingen en gebeurtenissen om hem heen. Hij steekt zelf de tepel uit zijn mond en probeert hem dan terug te duwen.

Tegen het einde van de derde maand moet het kind nog eens 800 gram wegen en 3 cm lang zijn. De periode tussen de slaap kan 1-1,5 uur zijn. Zorg ervoor dat je hem met zorg en warmte omringt. Praat vaker met de baby, knuffel, kus, neem de armen aan en loop met hem door de kamer.

Hoogte - een toename van 3-3,5 cm Gewicht - een toename van 750 gr.
De nachtrust wordt verlengd, de slaap overdag wordt verkort.
Liggend op zijn buik houdt het kind zijn hoofd gedurende 20-25 seconden rechtop - tot 15 seconden, draait het gemakkelijk in verschillende richtingen.
Hij draait zich van achteren naar één kant, in de positie op zijn buik probeert hij op zijn ellebogen te leunen.
Lacht, herkent dierbaren, neuriet, "zingt" tijdens communicatie.
Wordt emotioneler, weet hardop te lachen, parodieert de gezichtsuitdrukkingen van ouders.
Weet hoe te huilen en te huilen om ontevredenheid te uiten en aandacht te vragen. Oplettende ouders kunnen zelfs de eerste manifestaties van het karakter van hun baby opmerken.
Herkent gemakkelijk de bron van licht en geluid.
Als de moeder het kind boven een harde ondergrond houdt, duwt hij de steun eraf en 'springt' als het ware op en draait met zijn benen.
De handpalmen zijn al gestrekt, de baby trekt de handen naar het voorgestelde speeltje en probeert het vast te pakken, probeert de rammelaar boven hem te raken. Hij zal zeker een speeltje in zijn handen in zijn mond trekken.
De jongen heeft zijn benen al gevonden en hij probeert zijn gezicht met zijn handen te onderzoeken.
Over het algemeen worden bewegingen vrijwillig.

Vierde maand

Tegen de vierde maand kan het kind zijn hoofd al vol vertrouwen vasthouden. Reageert en draait zich om in geluid. Liggend op zijn buik, kan hij op zijn armen leunen en ze strekken. Kan zelfstandig speelgoed pakken, grijpen, nauwkeurig onderzoeken, proeven. Identificeer je moeder van andere mensen.

Hoogte + 2,5 cm, gewicht + 700 g.
Draait van rug naar buik, houdt zijn hoofd goed vast en draait het opzij, ondersteunt het lichaam zelfverzekerd op de ellebogen wanneer hij op zijn buik ligt.
Hij doet de eerste pogingen om te gaan zitten, tilt het bovenlichaam op.
Kruipt op buik in wieg of kleed.
Grijpt en houdt het speeltje willekeurig met één of beide handen vast, proeft het.
Het kind heeft lievelingsspeelgoed.
Voert de eerste bewuste manipulaties uit met objecten: kloppen, gooien.
Ondersteunt borst- of flesvoeding tijdens het voeden.
Het gebabbel begint geleidelijk het neuriën te vervangen, de eerste lettergrepen verschijnen - "ma", "ba", "pa".
Fixeert uw blik en volgt bewegende objecten op de voet.
Kijkt naar zijn spiegelbeeld in de spiegel.
Bij het communiceren geeft het kind de voorkeur aan zijn moeder, is het wispelturig, ook al is het maar heel kort weggegaan.
Maakt onderscheid tussen vrienden en vijanden, lacht actief, lacht, kan zelfs gillen van genot.
Reageert op muziek - kalmeert als hij het hoort en luistert aandachtig.
Reageert wanneer zijn naam wordt uitgesproken.

Vijfde maand

Dit is een nieuwe sprong voorwaarts in de ontwikkeling van uw kind. In deze periode kan hij al zelfstandig omrollen. Sommigen proberen op deze leeftijd op de paus te zitten. Kruip op de grond of wieg op je buik. Proberen weer op de been te komen. Het is erg belangrijk om uw baby onder de oksels te houden en hem te leren lopen. Om de spieren van de benen te trainen en hem in de toekomst te ontlasten van platvoeten en "stuiteren" tijdens het lopen. Het kind kan zijn naasten al duidelijk onderscheiden van vreemden. Hij maakt geluiden zelfverzekerder, maar nog niet gerealiseerd. Leer hem de eenvoudigste woorden uit te spreken, zoals vader, moeder, grootvader, vrouw. Gemiddeld wordt uw kind in de vijfde maand ongeveer 2,5 cm lang en ongeveer 700 gram zwaar.

Hoogte +2,5, gewicht + 700 g.
Hij weet hoe hij van rug naar buik en rug moet rollen, rust op zijn handpalmen, houdt zelfverzekerd zijn hoofd rechtop, kijkt rond.
Kan een tijdje met steun zitten.
Een belangrijk teken van de normale ontwikkeling van het zenuwstelsel is het vermogen om onderscheid te maken tussen vrienden en vijanden. Een kind kan alert worden als een vreemde verschijnt, met tegenzin in zijn armen kruipen, bang worden en luid huilen. Hij geeft er de voorkeur aan om op de armen van zijn ouders te zijn.
Zelf moedigt hij ouders aan om te communiceren, trekt de handen naar mama, lacht, babbelt, spreekt de eerste lettergrepen uit. Als er niet genoeg communicatie is, is het kind grillig.
Hij speelt gewillig met voorwerpen - trekt hem naar zich toe, gooit, klopt, likt.
Speelt tijdens het eten.
Sommige baby's zuigen op hun tenen.
Hij kijkt met belangstelling naar de gezichten op de foto's.
De meeste kinderen beginnen hun tanden uit te barsten.

Zesde maand

Op deze leeftijd kan het kind zijn naam al onderscheiden van een andere naam. Kan zonder hulp op de priester zitten. Houdt zelfverzekerd speelgoed in zijn handen, brengt ze van de ene hand naar de andere. Liggend op zijn buik, kan hij zijn benen optillen en proberen op handen en voeten te gaan. Leert individuele lettergrepen uitspreken: pa-pa, ma-ma.

Velen beginnen op deze leeftijd de baby te voeden met aanvullend voedsel. Probeer hem gewoon geen zout en zoet voedsel te geven, want hiervoor zijn de nieren en darmen nog niet voldoende ontwikkeld. Bespreek met uw arts welke voeding u uw baby op deze leeftijd kunt geven.

Hoogte +2,5 cm, gewicht +700 g.
Gaat zitten en zit een tijdje alleen.
Kruipt "op buik", kan naar een speeltje kruipen, dat 10-20 cm van hem verwijderd is.
Hij kruipt op handen en voeten en zwaait heen en weer. Dit is een belangrijke indicator - dit is hoe het kind zich voorbereidt op een volledige crawl.
Kantelt en draait in verschillende richtingen.
Drankjes uit een mok, indien vastgehouden, spelen met eten.
Neemt gevallen voorwerpen op, verplaatst het speelgoed van hand naar hand of van de ene doos naar de andere.
Hij studeert met belangstelling en kan voorwerpen breken.
Er worden simpele oorzakelijke verbanden gevormd: een object geduwd - het viel, drukte op een knop - muziek ging aan.
Kijkt naar het grote object waar moeder het over heeft.
Het kind is erg emotioneel, zijn stemming verandert voortdurend, hij schreeuwt als hij ontevreden is en lacht hard als er met hem gespeeld wordt.
Hij speelt graag kiekeboe, kan in zijn handen klappen.
Luistert aandachtig naar menselijke spraak en reproduceert klanken en lettergrepen, brabbelt actief. De medeklinkers "z", "s", "v", "f" verschijnen.

Zevende maand

Tegen de zevende maand wordt het kind al een friemel. Het rolt zichzelf gemakkelijk van rug naar buik of zijwaarts. Onderscheidt objecten en als je hem bijvoorbeeld vraagt waar de klok is, zal hij, met een lichte draaiing van zijn hoofd opzij, ze laten zien. Met behulp van ondersteuning kan hij zelfstandig lopen, kruipen, meestal achteruit. Hij slaat speelgoed tegen elkaar, gooit ze en kijkt aandachtig terwijl ze op de grond vallen of tegen de muur bonzen, vaak tegelijkertijd glimlachend.

Kinderen van deze leeftijd houden van zwemmen, omdat ze al zelfverzekerd zitten en met speelgoed kunnen spelen.

Qua voeding zal het nuttig zijn om een kind op deze leeftijd een beetje kwark en vlees te geven om de toevoer van calcium in het lichaam aan te vullen, voor zijn verdere groei en om het proces van tandjes krijgen te versnellen. Kalium, voor een normale hartfunctie en proteïne, voor spiergroei.

Probeer op deze leeftijd de vloer, het speelgoed en de spullen die het kind kan pakken te houden om ze schoon te houden. Omdat hij ze op deze leeftijd zal proeven, d.w.z. alles wat tegenkomt wordt in de mond geschoven.

Tegen het einde van de zevende maand zou het kind gemiddeld ongeveer 550-600 gram in gewicht en 2 cm hoog moeten zijn.

Hoogte +2 cm, gewicht + 600 g.
Zit zelfverzekerd, houdt zijn rug recht, rust soms op zijn hand.
De kruipvaardigheid ontwikkelt of verbetert, sommige kinderen kruipen achteruit.
Neemt eten van een lepel, drinkt uit een mok met ondersteuning.
Staat zelf op de steun, kan enige tijd staan.
Houdt van "lopen" wanneer zijn moeder hem ondersteunt onder de armen of bij de armen.
De grijpbewegingen worden verbeterd, de fijne motoriek van de handen ontwikkelt zich. Het kind is in de wolken met vingerspelletjes - "Ekster-kraai", "Ladushki".
Hij geniet van het bestuderen van de eigenschappen van de omringende objecten: ze slaan, schudden, op de grond gooien, uit elkaar halen, breken, ze in zijn mond trekken. Kan een speeltje in elke hand houden en tegen elkaar slaan.
Toont waar zijn ogen, neus, mond, oren zijn, onderzoekt zichzelf met zijn handen en met behulp van zijn mond.
Begint het gedrag van volwassenen te kopiëren.
Hij babbelt actief, zingt de klanken "ta", "ja", "ma", "na", "ba", "pa", onomatopee "av-av", "kva-kva" en andere verschijnen.
Blikt met plezier naar plaatjes in boeken, bladert door de pagina's.
Bepaalt aan de hand van toon wat het betekent "nee".

Achtste maand

Op deze leeftijd is het belangrijkste om niet één kind op grote hoogte achter te laten. Ga zitten, aangezien hij al zelfstandig kan bewegen. Hij kijkt met belangstelling naar nieuw speelgoed. Kan door fotografie mama en papa van vreemden onderscheiden. Kan het spel "oké" of de bekende "koekoek" begrijpen. Als je de baby vraagt om met zijn hand naar je te zwaaien, zal hij met plezier zwaaien.Een beetje begint te begrijpen waar hij om wordt gevraagd. Hij probeert in zijn eentje te eten.

Hoogte +2 cm, gewicht +600 g.
Hij is erg gehecht aan zijn moeder, hij ervaart zelfs een korte scheiding erg pijnlijk, hij is op zijn hoede voor vreemden.
Hij gaat zelf zitten, staat op, loopt met zijtreden bij de steun.
Beweegt vrij in vertrouwde ruimte.
Kan eenvoudige opdrachten uitvoeren - brengen, laten zien.
Acties met objecten worden correlerend: het kind bedekt de potten met deksels, touwringen van de piramide.
Het scala aan emoties breidt zich uit, je kunt ontevredenheid, verrassing, vreugde, vreugde, volharding opmerken.
De eerste bewuste woorden verschijnen - "moeder", "vader", "geven".
De woordenschat groeit actief, nieuwe kabbelende geluiden en woorden verschijnen voortdurend.
Luistert graag naar muziek, danst erop, klapt in handen en stampvoeten.

Negende maand

Door een stoel, bank of box in de buurt vast te pakken, kan het kind zelfstandig opstaan en bewegen en zich eraan vasthouden. Valt, huilt en staat weer op. Gedurende deze periode leert het kind zelfstandig lopen. Herhaalt graag woorden na volwassenen, of liever lettergrepen. Kan al drinken uit een beker die door een volwassene wordt vastgehouden.

Hoogte +2 cm, gewicht +600 g.
Staat op vanuit zittende positie, gaat zitten vanuit buikligging, staat en loopt met ondersteuning. Hij probeert op een bank, stoel, fauteuil, open lades te klimmen.
Het ontvouwt zich tijdens het kruipen.
Weet waar hij speelgoed moet neerzetten en waar moeder dit of dat item heeft verwijderd. Hij wil alles om hem heen krijgen.
Hij drukt actief emoties uit in relatie tot zijn ouders - hij is ontevreden en breekt los als zijn moeder zijn oren schoonmaakt of zijn nagels snijdt, is bang als hij zijn moeder uit het oog heeft verloren.
Pogingen om volwassenen te manipuleren door te schreeuwen en te huilen.
Hij probeert zelf met een lepel te eten en toont de eerste onafhankelijkheid in het aankleden.
De fijne motoriek wordt verbeterd - het kind kan kleine voorwerpen pakken, zijn vingers in de gaten steken. Weet hoe hij een stuk plasticine moet verfrommelen en papier moet scheuren.
Onthoudt de namen van objecten, kan ze laten zien.
Herhaalt de acties van volwassenen en kan wat boodschappen doen. Graag alles in het openbaar doen, herhaalt de actie indien gevraagd.
Kent de betekenis van de woorden "liggen", "geven", "gaan", "zitten".
De spraak ontwikkelt zich actief. De eigen "taal" van het kind wordt gevormd, die alleen begrijpelijk is voor naaste mensen.

In detailBabyontwikkeling na 9 maanden

Tiende maand

Op deze leeftijd imiteert het kind volwassenen en dieren met bewegingen. Kan zelfstandig met speelgoed spelen, houdt ze zelfverzekerd in zijn handen. Met zijn vingers kan hij boeken omdraaien. Kan met andere kinderen spelen met behulp van volwassenen. Hij begrijpt het wanneer hem "nee" wordt gezegd.

Hoogte +1 cm, gewicht +350 g.
Zit vanuit staande positie, kruipt snel, kan niet gesteund staan en probeert te lopen.
Houdt van dansen, stampen, klappen in zijn handen.
Kleine bewegingen van de vingers worden perfecter, het kind houdt twee of drie kleine voorwerpen in één hand.
Voert gecompliceerde acties uit: opent en sluit, verbergt, neemt.
Het herhaalt bewegingen en reproduceert gezichtsuitdrukkingen van volwassenen.
Gebruikt meestal één hand.
Begrijpt wat er met objecten moet worden gedaan - rolt de auto, duwt de droogtrommel, bouwt een piramide, bouwt torentjes van twee of drie kubussen.
Houdt ervan om objecten in elkaar te plaatsen, sleep ze van de ene naar de andere plek.
Hij is meer geïnteresseerd in kleine objecten dan in grote.
Vindt logische verbanden - de auto kan bijvoorbeeld met een stok of pantoffel worden verplaatst.
Hij kan delen van zijn gezicht laten zien, zijn moeder, de pop.

Elfde maand

Dit is bijna een "volwassen kind". Beweegt zelfstandig, gaat zitten, kruipt, staat op. Begrijpt eenvoudige verzoeken. Leert de eerste woorden uit te spreken.

Hoogte +1 cm, gewicht +350 g.
Beweegt actief, gaat zitten, staat op, gaat liggen, kan een korte afstand lopen zonder ondersteuning.
Hij probeert onafhankelijkheid te tonen - hij eet met een lepel, drinkt uit een mok, trekt sokken en schoenen aan.
Reageert heel levendig op een nieuw speeltje, op een onbekende omgeving, vreemden.
Begrijpt strikte spraak. Hij weet wat "nee" is, begrijpt uit de reactie van zijn moeder of hij goed of slecht heeft gehandeld.
Houdt van lof.
Hij brabbelt veel en communiceert in zijn eigen "taal", zegt duidelijk de woorden "mama", "papa", "vrouw".
Gebruikt verschillende manieren om zijn verlangens te uiten, behalve huilen - punten met een vinger, wegkijken.
Zwaait met zijn hand bij het afscheid.
Knikt bevestigend of schud negatief zijn hoofd.
Houdt van muzikaal speelgoed, heldere illustraties in boeken.
Grijpt kralen of bonen vast met de wijsvinger en duim.

Twaalfde maand

Op de leeftijd van bijna een jaar begint het kind in de meeste gevallen al zelfstandig zonder ondersteuning te lopen, te staan. Ze zijn actief betrokken bij het proces van eten, baden en aankleden. Geeft blijk van zorg voor speelgoed. Ze voedt ze en legt ze in bed. Herhaalt geluiden die u op straat, op tv of thuis hoort. Begint de eerste woorden uit te spreken. Toegegeven, deze woorden zijn niet altijd voor iedereen duidelijk. Maar degenen die goed naar het kind luisteren, zullen ze begrijpen.

Hoogte +1 cm, gewicht +350 g.
Staat, staat op vanuit gehurkte houding, loopt zelfstandig.
Stapt over obstakels en hurken om een voorwerp van de vloer op te pakken.
Hij neemt actief deel aan alles wat hem betreft - aankleden, handen wassen, tanden poetsen.
Gebruikt een lepel, drinkt uit een mok, weet vast voedsel te kauwen.
Voedselverslavingen komen duidelijk tot uiting - de baby eet niet als hij het eten niet lekker vindt.
Heeft ouders nodig en is gehecht aan zijn speelgoed. Neemt pijnlijk de afwezigheid van mama of papa waar.
Assembleert en demonteert speelgoed; als u uw hand nodig heeft, plaatst u een voorwerp onder uw arm of mond.
Weet hoe hij objecten moet gebruiken - telefoon, hamer, bezem.
Zoekt naar een item, ook al heeft hij niet gezien waar het is neergelegd.
Begrijpt alles wat er tegen hem wordt gezegd.
Hij praat over zijn verlangens - "geven", "na", roept moeder, vader, grootmoeder.

Alle bovenstaande indicatoren zijn voorwaardelijk. De ontwikkeling van een kind hangt van veel factoren af: erfelijkheid, levensomstandigheden en sociale omgeving. Geniet van de communicatie met je baby, prijs hem voor zijn successen en wees niet ontmoedigd als hij nog niets heeft geleerd. Alles op zijn tijd. Uw kind is de beste, en het ligt in uw macht om hem te helpen een harmonieus ontwikkeld mannetje te worden.
Samengevat: wat een kind zou moeten kunnen als hij een jaar oud is

De ontwikkeling van een kind in één jaar gaat erg snel. In slechts 365 dagen verandert het kind van een klein, onbekwaam en niet wetend mens in een redelijk kind. Als 1-jarige weet hij al hoe hij moet lopen, zitten, opstaan, eten, drinken, spelen, spreken, voelen en begrijpen. Het belangrijkste is om het kind op dit moment met zorg en liefde te beschermen. Vloek nooit in het bijzijn van een kind. Hoewel hij klein is, voelt en begrijpt hij toch alles. Voed uw kinderen gezond, slim en sterk op!

Ontwikkelingsgerelateerde kernpunten
Als we beginnen te kokhalzen;
Als we ons hoofd beginnen vast te houden;
Als we beginnen te zitten;
Als we beginnen te kruipen;
Als we beginnen te lopen;
Lengte van het kind;
Gewicht van het kind;
Tandjes krijgen;
Eerste voeding;

Tabel voor hoogte- en gewichtstoename

Leeftijd	Gemiddelde groeiwinst	Gemiddelde gewichtstoename
Maand 1	3 - 3,5 cm.	750 voor Christus
Maand 2	3 - 3,5 cm.	750 voor Christus
Maand 3	3 - 3,5 cm.	750 voor Christus
Maand 4	2,5 cm.	700 voor Christus
Maand 5	2,5 cm.	700 voor Christus
Maand 6	2,5 cm.	700 voor Christus
Maand 7	1,5 - 2 cm	550 voor Christus
Maand 8	1,5 - 2 cm	550 voor Christus
Maand 9	1,5 - 2 cm	550 voor Christus
Maand 10	1 cm.	350 voor Christus
Maand 11	1 cm.	350 voor Christus
Maand 12	1 cm.	350 voor Christus

Over het onderwerp kindergezondheid:
De belangrijkste ziekten van het kind vanaf de geboorte tot een jaar (de meest voorkomende aandoeningen).
Hier is een artikel over de meest voorkomende huidproblemen bij baby's.