Het geheugen is een van de noodzakelijke mentale processen, zonder welke de intellectuele ontwikkeling van een kind onmogelijk is. Er moet voldoende tijd worden besteed aan de ontwikkeling ervan in de voorschoolse leeftijd. Met haar hulp kan de baby nieuwe kennis opdoen, de wereld leren of op school studeren, de kennis, vaardigheden en capaciteiten verwerven die hij nodig heeft. In geheugenontwikkelingslessen leer je kinderen informatie te onthouden, op te slaan en te reproduceren door middel van eenvoudige oefeningen en spelletjes.
Kenmerken:
Voor kleuters is het mechanisch onthouden van informatie kenmerkend, zonder begrip. De taak van volwassenen is om een kind te leren dit bewust te doen en nieuwe kennis logisch te begrijpen. Het onvrijwillig uit het hoofd leren en reproduceren van informatie moet geleidelijk overgaan in een bewuste.
In het eerste levensjaar van een baby ontwikkelt zich motorisch geheugen, wat zich uit in geconditioneerde reflexen.
De baby kan bewegingen en acties onthouden. Dit werkt vooral goed als ze gepaard gaan met emoties (of als hij het resultaat van deze acties begrijpt). Het kind leert zitten, staan, kruipen, voorwerpen met zijn handen pakken en nog veel meer.
Het figuurlijke geheugen ontwikkelt zich tot twee jaar. De peuter herkent familieleden en vrienden, geuren, smaken, stemmen. Op deze leeftijd ontwikkelt het zenuwstelsel van de baby zich actief, de hoeveelheid informatie neemt toe. Op de leeftijd van maximaal 3 jaar ontwikkelt het logisch denken zich actief, breidt het vocabulaire zich uit. We kunnen al praten over het ontstaan van verbaal-logisch geheugen.
Mechanisch geheugen ontwikkelt zich tot ongeveer 4 jaar. Het wordt gekenmerkt door het onthouden van waar het kind iets mee doet. Als ouders willen dat een kind op deze leeftijd bepaalde informatie beter onthoudt, moet u hem boeien, interesseren. Het resultaat zal in dit geval veel beter zijn.
Vanaf 5 jaar kunnen we al praten over de ontwikkeling van willekeurig geheugen. Het is tijdens deze leeftijdsperiode dat het kind al speciale technieken kan gebruiken om informatie beter te onthouden.
Soorten geheugen
Afhankelijk van hoe lang de informatie wordt onthouden, van het object van onthouden, van de mate van vrijwillige regulering, wordt het geheugen anders geclassificeerd.
Door de timing van het onthouden, worden de volgende typen onderscheiden:
- Korte termijn - in dit geval wordt de informatie gemakkelijk onthouden, maar daarna vergeten.
- Lange termijn - het materiaal kan zelfs na lange tijd worden afgespeeld.
Door het object van onthouden zijn er:
- Visueel - wanneer de foto wordt onthouden (gezichten, omgeving, enz.).
- Auditief - er is een memorisatie van de gehoorde.
- Motor (motor). Het wordt gekenmerkt door het onthouden van verschillende bewegingen - afhankelijk van de omstandigheden: dans, baby kruipen, handwerk met bestek.
- Emotioneel. Als een kind zijn hand verbrandt met een strijkijzer, zal hij niet langer naar hem toe komen, deze emoties zullen helpen om de regel veel beter te leren dan alle verboden van ouders.
- Smaakstof - smaken onthouden.
- Olfactorisch - geheugen voor verschillende geuren.
- Tactiel (tactiel) - de baby herinnert zich de gewaarwordingen bij het aanraken van verschillende voorwerpen.
Al deze soorten geheugen kunnen worden gecombineerd tot één - figuurlijk geheugen.
Verbaal-logisch - het vermogen om woorden te onthouden, verschijnt parallel met de ontwikkeling van spraak.
Door memorisatietechnieken worden onderscheiden:
- Mechanisch - in deze vorm gaat de betekenis van het opgeslagen materiaal verloren, wordt alleen iets concreets onthouden. Als dit woorden zijn, dan in de volgorde waarin ze zijn voorgesteld. Als dit acties zijn, dan precies in de volgorde waarin ze zijn herhaald. Dit type geheugen is erg in trek bij het onthouden van vreemde woorden, het opnemen en uitspreken ervan en het leren van een dans.
- Logisch - verschilt in het onthouden van de betekenis van de leerling. Het materiaal dat moet worden onthouden, wordt zorgvuldig geanalyseerd en opgedeeld in semantische delen. Het hoofdidee van elk van hen en de relatie tussen hen wordt bepaald. Met behulp van al deze technieken wordt het belangrijkste in de tekst, de essentie, benadrukt en onthouden.
Afhankelijk van de mate van vrijwillige regulering zijn er:
- willekeurig geheugen - om het benodigde materiaal te onthouden, moet u zich inspannen;
- onvrijwillig - er is geen moeite voor nodig, alles wordt vanzelf onthouden.
Aanbevolen spellen en oefeningen
Er zijn verschillende bijzonder effectieve, maar eenvoudige oefeningen.
"Wat is er verkeerd?"
Er worden 5-6 voorwerpen voor de baby op tafel gelegd en hij krijgt de tijd om ze uit het hoofd te leren. Daarna moet de baby zich van de tafel afwenden en de presentator verandert op dit moment een paar speeltjes van plaats of verwijdert 1-2. De taak van het kind in het spel is om de juiste volgorde te herstellen of te vertellen wat er van de tafel is verdwenen. Precies hetzelfde spel kan worden gespeeld met afbeeldingen van objecten.
"Onthoud wat er is gebeurd"
Oefening is een uitstekende manier om het langetermijngeheugen te trainen. Vraag uw kind om te onthouden en te praten over wat er gisteren is gebeurd. Laat hem proberen je alles zo gedetailleerd mogelijk te vertellen.
Game "Namen"
Je kunt dit spel op elk moment spelen wanneer je in de rij staat, op weg naar de winkel - als het nodig is om je kind bezig te houden zodat hij of zij stil is. Vraag hem om 5 namen van jongens te noemen, dan 5 namen van meisjes, en het spel gaat in dezelfde volgorde verder. In eerste instantie zal de baby de namen noemen van de mensen die het dichtst bij hem staan, dan vrienden en kennissen, maar daarna zal hij de namen gaan onthouden die hij ooit heeft gehoord.
Tongbrekers
Door ze te leren, helpt het niet alleen om de spraak van een kleuter te ontwikkelen, maar ook om het geheugen te trainen. Houd er rekening mee dat dit "tussen haakjes" moet zijn - in het spel, met gratis minuten. U kunt uw kind uitnodigen om een wedstrijd te organiseren die het werk beter zal doen. In dit geval moet de winnaar zeker lof of een kleine prijs krijgen. Vraag de baby om de tongverdraaiing na jou te herhalen, en laat hem de volgende dag eraan denken.
Spel "Woorden"
Er zijn twee opties voor het spel.
- Laat uw kind u een letter van het alfabet vertellen... Begin nu één voor één woorden met deze letter te noemen.
- Vraag je baby om een woord te noemen... Vervolgens moet u het woord een naam geven dat begint met de laatste letter van de vorige. Het spel lijkt erg op het bekende spel "Cities".
"De weg naar huis"
Als u tijdens een wandeling met een baby ver genoeg van uw huis bent verwijderd, kunt u hem deze oefening aanbieden - laat hem u de weg naar huis wijzen. Uiteraard controleert u dit proces strikt. Let onderweg uw baby op kleine dingen die erg handig kunnen zijn bij het vinden van een weg: uithangborden, ongebruikelijke bomen, opvallende huizen. Dan zal hij de volgende keer alles alleen proberen te doen.
Herbarium
Als je met je baby uitgaat, kun je verschillende bladeren en bloemen oppakken, terwijl je de naam van elke plant uitspreekt. Vouw deze bladeren thuis tot een album en droog ze af. Na een tijdje kunt u ze onderzoeken en het kind vragen te onthouden hoe deze planten werden genoemd. Je kunt ze later in ambachten gebruiken.
"Noem een paar"
Deze oefening helpt bij het trainen van associatief (semantisch) geheugen. Geef uw kind een paar woorden die in betekenis verband houden: warmte en zomer, soep en lunch. Begin met 5-6 paren. Spreek ze duidelijk uit. Vraag de baby vervolgens om het tweede woord in een paar te herhalen en hem het eerste te noemen. Geleidelijk aan kan de taak gecompliceerd worden door meer paren aan te bieden.
"Herhaal"
Vertel de kleuter 10 woorden die geen verband houden met betekenis. Laat hem nu proberen de woorden die u zei te onthouden. Deze oefening is geweldig voor het trainen van auditief geheugen.
Vertellingen
Leer uw peuter een verhaal na te vertellen dat hij heeft gelezen, naar een tekenfilm heeft gekeken, een verhaal heeft gehoord. Vraag voordat u naar bed gaat om u te vertellen over interessante gebeurtenissen van de dag. Deze oefening is een goede geheugentraining.
"Onthoud en teken"
Geef je baby 1 minuut om naar de foto te kijken. Hij zou zich haar moeten herinneren. Daarna wordt de afbeelding gesloten en wordt het kind uitgenodigd om deze te tekenen, waarbij alle details zo nauwkeurig mogelijk worden weergegeven.
Tips
Veel factoren zijn van invloed op de ontwikkeling van het geheugen van uw baby. Onder hen zijn voeding, dagelijkse routine, levensstijl van uw kind, fysieke activiteit, tijd doorgebracht met ouders. Nuttige tips:
- Probeer uw inname van snoep en zetmeelhoudend voedsel te beperken. Vervang dit door gezonde voeding: verschillende soorten noten, granen, harde kaas, diverse kruiden, zaden. Het is erg handig om vette vis, groenten, fruit en bessen, lever, wit vlees te eten.
- Observeer de dagelijkse routine.
- Het kind moet minimaal 2-3 uur in de frisse lucht doorbrengenis het nodig voor de verrijking van hersencellen met zuurstof.
- Zorg ervoor dat u uw baby op tijd in bed legt.zelfs als hij dat niet wil. Door dit elke dag op hetzelfde tijdstip te doen, train je het kind en verdwijnen geleidelijk alle problemen met liggen. Overdag slapen is ook wenselijk.
- Zorg ervoor dat uw kind fysiek actief is. Dit kunnen buitenspellen zijn met vrienden, sporten, dansen, fietsen, skaten of skiën. Probeer de tijd die ze besteden aan het spelen van computerspelletjes of tv-kijken te beperken.
Het vermogen van een baby om te onthouden hangt sterk af van hoeveel tijd ouders aan hem besteden. Speel educatieve spelletjes met hem, lees boeken, leer gedichten, vertel hem zoveel mogelijk nieuwe en interessante dingen, teken en zing liedjes. Dit alles zal bijdragen aan de ontwikkeling van het geheugen.
In deze video kunnen speelmethoden worden bekeken om het geheugen van een kind te ontwikkelen.
