De beste leeftijd om naar de kleuterschool te gaan is 2,5-3 jaar. Eerder was de psyche van de kruimels niet klaar om met stress en communicatie met vreemden om te gaan. Tot de leeftijd van drie jaar is de band met de moeder zo sterk dat geen enkele leraar, zelfs niet de meest attente, haar kan vervangen. Maar soms zijn de omstandigheden zodanig dat de baby naar een kleuterschool moet.
Om de aanpassing aan de kinderkamer te vergemakkelijken, moet u vaker met leeftijdsgenoten spelen, contact met kinderen leren maken. Maak eten thuis zo dicht mogelijk bij het kleuterschoolmenu. Weten hoe je een pot moet gebruiken, een lepel moet vasthouden, uit een mok moet drinken, een broek en sandalen moet aantrekken, zal het leven van je baby enorm vergemakkelijken.
Als het tijd is om haar kroost naar een kleuterschool te sturen, begrijpt elke moeder dat dit een belangrijke fase in het leven is. En het komt met veel moeilijkheden.
We hebben al een artikel geschreven over de aanpassing van het kind aan de kleuterschool, we raden je aan om het te lezen.
Oorzaken
- Het verlangen van ouders wordt niet gevormd - bang voor hun kind, het lijkt hen dat de baby ziek is, lichamelijk onderontwikkeld, leeftijdsgenoten en leraren zullen beledigen. Onbewust brengen ze nervositeit over op hun baby, een gezonde reactie is het verlangen om thuis te blijven.
- Eigen herinneringen zijn negatief. Als de ouders zelf walgden van het bezoeken van de kleuterschool, onthoud dan hoe moeilijk het voor hen was daar, het nageslacht absorbeert van hen dat deze plek slecht is. Waarom gaan waar het slecht is?
- Angst voor de toekomst. Het is moeilijk voor de moeder om het kind los te laten, het is moeilijk om het gebruikelijke leven te veranderen, waar de hele tijd aan zorgen werd besteed. Hij voelt de onderbewuste angsten van zijn ouders en probeert de harmonie in het gezin te bewaren.
- Grote verantwoordelijkheid. Als vader en moeder veel, vaak te veel, belang hechten aan de ontwikkeling van een kleuter, en dit met onverdraagzaamheid uitdrukken: "Natasha heeft de pot al onder de knie, maar jij niet." Door je baby een ondraaglijke last te geven, draag je bij aan de ontwikkeling van angsten. En hij kiest de veiligste plek - thuis, omdat nieuwe tests wachten op de kleuterschool, waarmee hij bang is om het niet aan te gaan.
- Slechte kledingkast. De belangrijkste regel is gemak. Eenvoudige sluitingen, zachte natuurlijke stof van het kledingstuk. Het is natuurlijk beter als uw kind zelfbedieningsvaardigheden heeft. Als hij zich kleedt en zijn eigen schoenen aantrekt, zal de aanpassing veel gemakkelijker zijn. Ingewikkelde kleding kan de agressie van de leraar veroorzaken, omdat het nageslacht niet begrijpt dat de volwassene niet boos op hem is, maar met kleine knoopjes. Daardoor wil hij geen contact maken met de docent.
- Een bijzonder kind. De angst om aan te raken kan bijvoorbeeld ontstaan wanneer een kind bang is dat het ernstig ziek kan worden door vreemden aan te raken. Sommige kinderen verdragen harde geluiden misschien niet goed, en op de kleuterschool hebben kinderen constant voelbaar contact en lawaai. Ook kan het kind slaapproblemen hebben of is hij zo actief dat volwassenen geen tijd hebben om hem te volgen. Weet in ieder geval dat het goed gaat met uw kinderen en niet omgebouwd hoeven te worden tot een kleuterschool. U moet de meest comfortabele omstandigheden voor hen creëren, zoek een instelling die ze kan bieden.
Als dit de eerste keer is dat u naar de kleuterschool gaat, zult u waarschijnlijk weerstand ondervinden van kinderen. Het veranderen van het regime en de sociale kring, zelfs bij volwassenen, is stressvol, wat te zeggen van een driejarige baby.
Bekijk de aflevering van het programma van Dr. Komarovsky, dat "een niet-Sadikovski-kind" wordt genoemd. Misschien is het na het bekijken voor u gemakkelijker om de redenen te begrijpen voor de onwil van het kind om naar de kleuterschool te gaan?
Wat moet er worden gedaan om de aanpassing te vergemakkelijken?
Wen uw kind geleidelijk aan aan de kleuterschool. Kom als eerste kennismaken, zie de groep en de locker. Speel op de baan. Ontdek elke dag hoe hij zijn dag heeft doorgebracht. Geleidelijk aan zullen jullie er allebei aan wennen, en de baby zal steeds meer praten. Wat je deed, wat je at, met wie je speelde, etc. Moedig goed gedrag aan, maar koop geen uitstapjes naar de tuin. Anders zal het later dienen als voorwendsel voor chantage. 'Ik ga als je iets koopt.'
Speel de situaties die zich in de groep voordoen. Stel voor hoe u op deze of gene actie kunt reageren. Dit maakt het gemakkelijker om zich aan te passen en hij zal weten hoe hij in een bepaalde situatie moet handelen. Laat me je favoriete speeltje uit huis halen, laat het hem aan het huis doen denken. Doorbreek in het weekend het regime van de kleuterschool niet. Leer te delen, om te gaan met kinderen.
Het kind zou genoeg slaap moeten krijgen. Organiseer zijn nachtelijke slaap zodat hij 's ochtends alleen wakker wordt. Geef hem 's avonds en in het weekend zoveel mogelijk tijd. Als je de verantwoordelijkheid verschuift naar een instelling en denkt dat ze het daar goed doen, kunnen ze zich verlaten en onbemind voelen.
Als je ziet dat de angst enorm is toegenomen, huivert het kind en slaapt het 's nachts niet goed, of gaat dit nog steeds gepaard met braken en diarree - een dringende behoefte om de oorzaak van een dergelijke reactie te achterhalen.
Wat kan er niet worden gedaan?
- Bedreig de kleuterschool niet vanwege slecht gedrag. Zeg bovendien niet dat u het niet zult nemen.
- Laat uw kind niet als laatste in de groep achter... Wachten als de kinderen al naar huis zijn gaat gepaard met verdrietige en negatieve emoties.
- Laat u niet misleiden door een minuutje weg te gaan. Leg rustig uit hoe de dag zal verlopen, spreek de belangrijkste podia uit (ontbijt, lunch, slaap). Verzeker uw liefde en beloof om op te halen, bijvoorbeeld na het eten. Natuurlijk moet de belofte worden nagekomen. Ondersteun het kind, terwijl u praat, ga op zijn niveau zitten.
- Wees geduldig, scheld niet voor tranen en weigering om te eten.
- Bespreek niet vooral op een negatieve manier, afwijzend tegenover opvoeders en in het algemeen een instelling met kinderen.
- Sleep geen vaarwel knuffel en loop zelfverzekerd weg. Ren niet weg terwijl het kind afgeleid is, hij zal zien dat je dat niet bent en zal bang zijn.
- Geen pillen. Kalmerende middelen - natuurlijk voor volwassenen, als er geen recept is van de behandelende arts. De baby behandelt de situatie zoals ze kan. Geef de tijd, alles zal weer normaal worden als hij zich op zijn gemak voelt.
Hoe te overtuigen om naar de kleuterschool te gaan
Een kind moet weten dat de kleuterschool een zeer belangrijke en verantwoordelijke onderneming is. Ieder heeft zijn eigen baan, mama, papa en hij heeft een tuin.
Wacht even op het moment van afscheid, je huilt - de baby huilt ook. Toon alleen positieve emoties, grap. Als het kind kalmeert zodra je weggaat, kan het beter zijn om meegenomen te worden door iemand anders met wie hij of zij niet zo'n sterke emotionele band heeft (vader, grootmoeder, broer of zus). Behandel met zorg, verheug je over ambachten, applicaties en het aangebrachte patroon. Als je 's ochtends weigert op te staan, kun je hem lokken door het feit dat er vandaag een interessante les met de leraar zal zijn. Alle moeders krijgen iets moois, maar niets voor mij.
Wees trots en vertel tegen iedereen in het bijzijn van de kleuter dat hij naar de kleuterschool gaat. Bespreek hoe belangrijk het is en hoe hij u hierbij helpt.
Zeg vaker dat de kleuterschool goed is, en hoeveel interessante dingen er zijn. Prachtig speelgoed, een attente opvoeder, fascinerende sprookjes. Wees consequent, val niet voor tranen en overreding, ook al lijkt het erop dat hij er niet aan kan wennen. Hij moet weten dat het nodig is. Wees standvastig, maar niet fanatiek.
Verzin iets interessants. Voer bijvoorbeeld de duiven op weg naar huis of blaas ballonnen in de groep - iedereen zal spelen en zich verheugen. Zo worden positieve emoties verholpen.
Maak een vriend... Meestal komen alle kinderen in een groep uit hetzelfde gebied. Ontmoet je ouders, speel in het weekend op de speeltuin, nodig ze uit. De kinderen zullen vriendjes maken, ze zullen zich vervelen en blij zijn elkaar te zien.
Het kind wil niet naar de tuin, omdat ze daar beledigd zijn
Hij vertelt het zelf of je hebt veranderingen en "sporen" van wrok, psychisch en / of fysiek opgemerkt. Als hij lange tijd met plezier naar de kleuterschool ging en toen plotseling begon te weigeren, is dit een reden om na te denken. Bespreek de situatie met uw kind, ontdek op een speelse manier wie hem beledigt. Toon geen woede, maak alles rustig duidelijk.
Conflicten met kinderen: zoek eerst uit wat er gebeurt en waarom. Misschien is uw baby zelf agressief en verdedigen de kinderen zichzelf alleen. Bekijk hem als je over de binnenplaats loopt, zandbak. Let op hoe hij contact maakt. Dit zal u helpen de redenen voor de bewering te achterhalen.
Het komt vaak voor dat één agressor meerdere kinderen aanvalt. Neem de situatie onder controle, hij zal het zelf niet aan. Praat met de leraar, vraag om meer aandacht te hebben voor de situatie. Praat op een strikte toon met de dader. Bedreig niet, maar geef aan hoe u niet moet handelen. Leer zijn ouders kennen, misschien kun je samen snel de tegenstrijdigheden oplossen.
De volgende stap is om contact op te nemen met de manager. Als er niets verandert, breng de baby dan over naar een andere groep.
Leer om te verdedigen. Leer natuurlijk niet om terug te vechten, anders worden de gevolgen nog erger. Leer uiterlijke kalmte aan, houd uw hoofd hoog, kijk in uw ogen en spreek zelfverzekerd. Bedenk hoe je moet antwoorden: "Doe me geen pijn", "Ik vind het niet leuk", "Ga weg".
Als het probleem bij de leraar zit
Het volgende zal helpen begrijpen dat het kind beledigd is door de leraar:
- Vraag naar het probleem, maar claim niet. De vraag moet bijvoorbeeld open zijn: "Als je je overgeeft, wat doet Anna Ivanovna dan?"
- Tekening... Soms is het gemakkelijker om te tekenen dan om te zeggen. Vraag om een kleuterschool te tekenen, luister naar een uitleg over wie wat doet. Hierdoor kun je gedeeltelijk begrijpen wat er gebeurt.
- Spellen... Rollenspel. Neem de rol van opvoeder aan en stel deze vervolgens voor aan uw kind. Hoe hij met jou en het speelgoed zal omgaan, zal hoogstwaarschijnlijk in de groep plaatsvinden.
- Verzin een sprookje met je kind. Laat de echte mensen van de kleuterschool de helden zijn.
- Beoordeel de situatie adequaat. Beschouw het van alle kanten, kinderen hebben een rijke verbeeldingskracht. Hij kan gedrag uit tekenfilms / films overdrijven of kopiëren.
Een paar tips van een kinderpsycholoog over wat u moet doen als uw baby beledigd is op de kleuterschool, zie hieronder:
Handelingen wanneer u zeker weet dat de zorgverlener schuldig is:
- Gesprek met de leraar. Vraag, zonder persoonlijk te worden, of het was. Prijs de leraar, laat zien hoe je hem respecteert voor zijn werk. Los het conflict op een vreedzame manier op.
- Als de mentor je niet kan horen en de klachten blijven voortduren, praat met de ouders van andere kinderen. Kijk of ze een soortgelijk probleem hebben.
- Neem contact op met de manager, vraag ook rustig om te controleren wat er gebeurt.
- Als al het andere faalt, neem contact op met de afdeling Kleuteronderwijs. Werk samen met andere ouders en vraag om een vervangende leerkracht.
Gewoonlijk duurt de aanpassing een maand tot zes maanden, als de baby de hele dag huilt en niet op de kleuterschool wil blijven. Denk aan een privé-instelling of een oppas, overtuig je grootmoeder of jezelf, in ieder geval voor een tijdje, stoppen met werken, want gezondheid en gemoedsrust zijn erg belangrijk. Probeer na een tijdje de baby weer naar de kleuterschool te brengen, misschien komt later alles goed.
Bekijk het programma waarin het probleem van de onwil om naar de kleuterschool te gaan voldoende gedetailleerd vanuit verschillende invalshoeken wordt bekeken.
