Hyperactiviteitsstoornis (ADHD) is een veel voorkomend probleem in de kindertijd. Het wordt vooral vaak gediagnosticeerd bij schoolkinderen, aangezien educatieve taken en verschillende huiswerkopdrachten ouder dan 7 jaar vereisen dat het kind attent, zelfgeorganiseerd en volhardend is en in staat is om dingen tot een einde te brengen. En als een kind het hyperactiviteitssyndroom heeft, zijn het juist deze kwaliteiten die hij mist, die problemen veroorzaken bij het leren en in het dagelijks leven.
Bovendien zorgt ADHD ervoor dat leerlingen niet kunnen communiceren met hun klasgenoten, dus het corrigeren van dit probleem is belangrijk voor de sociale aanpassing van het kind.
Oorzaken van hyperactiviteit
Studies hebben aangetoond dat veel kinderen ADHD ontwikkelen als gevolg van een genetische factor. Andere triggers voor ADHD zijn:
- Problemen met het verloop van de zwangerschap. Als de moeder dreigde te worden gestoord, ze ondervoed, gestrest was, rookte en de foetus hypoxie of ontwikkelingsstoornissen ervoer, draagt dit bij aan het optreden van problemen met zenuwactiviteit bij het kind, waaronder ADHD.
- Problemen met bevalling. Het optreden van hyperactiviteit bij kinderen wordt vergemakkelijkt door zowel snelle als langdurige bevalling, evenals een te vroeg begin van de bevalling en stimulering van de bevalling.
- Nadelen van onderwijs. Als de ouders het kind te streng behandelen of als de baby getuige is van voortdurende conflicten in het gezin, tast dit zijn zenuwstelsel aan.
- Gebrek aan voedingsstoffen of vergiftiging door bijvoorbeeld zware metalen. Dergelijke factoren belemmeren de werking van het centrale zenuwstelsel.
Symptomen van ADHD op schoolleeftijd
De eerste tekenen van hyperactiviteit verschijnen bij veel kinderen in de kindertijd. Baby's met ADHD slapen niet goed, bewegen veel, reageren te heftig op eventuele veranderingen, zijn erg gehecht aan hun moeder en verliezen snel interesse in speelgoed en spelletjes. Op de voorschoolse leeftijd kunnen dergelijke kinderen niet in de kleuterklassen zitten, tonen ze vaak agressie jegens andere kinderen, rennen ze veel, ontkennen alle verboden.
Bij schoolkinderen manifesteert ADHD zich met de volgende symptomen:
- In de klas is het kind onoplettend en snel afgeleid.
- Hij heeft onrustige bewegingen. Zo'n student draait zich vaak om tijdens de les, kan niet rustig op een stoel zitten en in een situatie waarin hij op één plek moet blijven, kan hij opstaan en vertrekken.
- Het kind rent en springt in situaties waarin dit niet mag.
- Hij kan lange tijd niets kalm en stil doen.
- Het kind maakt vaak huishoudelijke taken of huiswerk niet af.
- Het is moeilijk voor hem om in de rij te wachten.
- Hij kan zichzelf niet organiseren.
- Het kind probeert taken te vermijden die aandacht vereisen.
- Hij verliest vaak zijn eigen spullen en vergeet iets belangrijks.
- Het kind heeft meer spraakzaamheid. Hij onderbreekt vaak anderen en voorkomt dat mensen een zin of vraag afmaken.
- Het kind kan geen gemeenschappelijke taal vinden met klasgenoten en is vaak in conflict met hen. Hij probeert zich te bemoeien met de spellen van andere mensen en houdt zich niet aan de regels.
- De student gedraagt zich vaak impulsief en beoordeelt de consequenties van zijn eigen handelen niet. Hij kan iets breken en dan zijn eigen betrokkenheid ontkennen.
- Het kind slaapt onrustig, rolt constant om, verfrommelt het beddengoed en gooit de deken weg.
- In een gesprek met een kind lijkt het de leraar dat hij hem helemaal niet hoort.
Welke dokter behandelt
Als u hyperactiviteitssyndroom vermoedt bij een student, moet u voor een consult gaan met:
- Kinderneuroloog.
- Kinderpsychiater.
- Kinderpsycholoog.
Elk van deze specialisten zal het kind onderzoeken, hem of haar testtaken laten uitvoeren, en ook met ouders praten en aanvullende onderzoeken van het zenuwstelsel voorschrijven. Op basis van de resultaten krijgt het kind de diagnose ADHD en wordt de juiste behandeling voorgeschreven.
Op welke leeftijd verdwijnt ADHD het vaakst?
De meest opvallende tekenen van hyperactiviteit komen tot uiting bij kleuters die naar de kleuterschool gaan, maar ook bij jongere schoolkinderen van 8-10 jaar. Dit komt door de eigenaardigheden van de ontwikkeling van het centrale zenuwstelsel in dergelijke leeftijdsperioden en de noodzaak om taken uit te voeren waarbij het belangrijk is om voorzichtig te zijn.
De volgende piek van ADHD-manifestaties wordt opgemerkt tijdens de periode van seksuele herstructurering bij 12-14-jarige kinderen. Op de leeftijd van meer dan 14 jaar worden bij veel adolescenten de symptomen van hyperactiviteit gladgestreken en kunnen ze vanzelf verdwijnen, wat gepaard gaat met compensatie voor de ontbrekende functies van het centrale zenuwstelsel. Bij sommige kinderen blijft ADHD echter bestaan, wat leidt tot de vorming van "moeilijk adolescentengedrag" en antisociale neigingen.
Hoe en wat te behandelen
De aanpak van de behandeling van hyperactiviteit bij schoolkinderen moet alomvattend zijn en zowel medicatie als niet-medicamenteuze therapie omvatten. Voor ADHD moet u:
- Werk samen met een psycholoog. De arts zal technieken toepassen om angst te verminderen en de communicatieve vaardigheden van het kind te verbeteren, oefeningen voor aandacht en geheugen geven. Bij spraakstoornissen worden ook lessen bij een logopedist getoond. Bovendien is het de moeite waard om niet alleen naar een psycholoog te gaan voor een hyperactief kind, maar ook voor zijn ouders, omdat ze vaak prikkelbaarheid, depressie, intolerantie en impulsiviteit ontwikkelen. Tijdens bezoeken aan de dokter zullen ouders begrijpen waarom verboden gecontra-indiceerd zijn voor kinderen met hyperactiviteit en hoe ze relaties kunnen opbouwen met een hyperactieve student.
- Geef het kind de juiste fysieke activiteit. Voor een student moet je een sportafdeling kiezen waarin er geen competitieve activiteit is, omdat dit hyperactiviteit kan verergeren. Ook is een kind met ADHD niet geschikt voor statische belasting en sporten waarbij er demonstratieprestaties zijn. De beste keuzes zijn zwemmen, fietsen, skiën en andere aërobe activiteiten.
- Geef uw kind medicijnen en medicijnen die zijn voorgeschreven door uw arts. In het buitenland krijgen kinderen met hyperactiviteit psychostimulantia voorgeschreven, terwijl ze in ons land de voorkeur geven aan noötropische geneesmiddelen en kalmerende middelen voorschrijven. Het specifieke medicijn en de dosering ervan moeten door de arts worden gekozen.
- Breng folkremedies aan. Omdat de medicamenteuze behandeling voor ADHD gedurende een lange periode wordt voorgeschreven, worden van tijd tot tijd synthetische medicijnen vervangen door kruidenthee, bijvoorbeeld van munt, valeriaan, citroenmelisse en andere planten met een positief effect op het zenuwstelsel.
Tips voor ouders
- Probeer een relatie met de student op te bouwen op basis van vertrouwen en begrip.
- Help uw zoon of dochter bij het organiseren van hun dagelijkse routine, evenals een plek om te spelen en hun huiswerk te maken.
- Let op het slaappatroon van uw kind. Laat hem elke dag op dezelfde tijd in slaap vallen en wakker worden, zelfs in het weekend.
- Geef uw kind een uitgebalanceerd, smakelijk dieet dat beperkt is tot geraffineerde en synthetische voedingsmiddelen.
- Verbied het kind alleen wat hem echt pijn doet of een gevaar voor hem vormt.
- Toon vaak uw liefde voor uw kind.
- Vermijd bestellingen in communicatie, gebruik vaker verzoeken.
- Weiger fysieke straffen.
- Prijs uw kind vaak en let op alle positieve aspecten en acties.
- Maak geen ruzie in het bijzijn van een kind.
- Probeer samen vrijetijdsactiviteiten te organiseren, zoals gezinsuitjes.
- Geef uw kind de dagelijkse klusjes die binnen handbereik liggen en niet overnemen.
- Start een notitieboekje waarin je 's avonds samen met je kindje alle successen en positieve momenten van de dag opschrijft.
- Ga niet met uw kind naar erg drukke plaatsen, zoals een markt of winkelcentrum.
- Zorg ervoor dat het kind niet overwerkt. Regel de tijd voor uw tv of computer.
- Blijf kalm en kalm, want je bent een voorbeeld voor je kind.
In de volgende video zal Dr. Komarovsky vertellen welke regels je moet volgen bij het opvoeden van een hyperactief kind.
Ouders spelen een zeer belangrijke rol bij het corrigeren van het gedrag van een kind. Zie de volgende video van klinisch psycholoog Veronica Stepanova hoe je je moet gedragen.
