Ouders worden vaak geconfronteerd met kinderlijke luiheid. De onwil om iets te doen kan echter kenmerken van temperament, overwerk, twijfel aan jezelf, overmatige zorgzaamheid en simpelweg gebrek aan motivatie verbergen. Het is erg belangrijk om het kind te helpen de interesse te vinden die hem motiveert, helpt bij het omgaan met apathie. Dit is de taak van volwassenen. Tips voor ouders om met luiheid van kinderen om te gaan.
Waarschijnlijk werd elke ouder geconfronteerd met de luiheid van hun eigen kind. Dergelijke situaties zijn erg verontrustend voor ons en veroorzaken woede en wrok. Wel, we doen zo ons best voor hem, en hij wil niet eens de afwas achter hem aan doen! We betalen geld voor de sectie, maar hij weigert daarheen te gaan! Ouders breken vaak los en gooien in hun hart: “Wat een spelbreker ben je!”, “Je wilt helemaal niks doen!”, “Quitter!”.
Door dit te zeggen, versterken volwassenen het kind bovendien in zijn onwil om iets te doen. Bummer zo bummer, oké. Waarom zou je het proberen? We hebben zelf een label op het kind geplakt, dat hij in de toekomst zal proberen na te leven.
In feite kunnen er gewoon geen luie mensen onder de kinderen zijn, want elk klein mens is een bundel van allerlei verlangens en kolkende energie. Er zijn alleen jongens voor wie volwassenen nog niet de juiste aanpak hebben gevonden.
Er zijn veel verschillende redenen achter wat we kinderachtige luiheid noemen, die moet worden aangepakt. Als u de ware reden kent, kunt u van onschatbare waarde zijn voor een groeiende persoonlijkheid.
Redenen voor luiheid van kinderen
- Temperament... De aangeboren eigenschappen van het zenuwstelsel beïnvloeden karaktereigenschappen, bepalen de individuele kenmerken van een persoon. Het is erg moeilijk voor een optimistisch of cholerisch kind om lessen te krijgen die langdurige concentratie en doorzettingsvermogen vereisen. Dit is meer in de smaak van flegmatische en melancholische kinderen. Maar kalme en evenwichtige flegmatische mensen willen geen taak voltooien waarbij u snel moet reageren en actief moet communiceren.
- Twijfel aan jezelf en angst voor mogelijk falen... Het komt voor dat een kind weigert een taak te voltooien uit angst voor mogelijke mislukking. Hij wil bijvoorbeeld geen rapport opstellen, dat zal moeten worden afgeleverd, omdat hij een negatieve ervaring heeft met spreken in het openbaar, of hij is gewoon bang voor aandacht voor zichzelf, lijdt aan verlegenheid. Hier is de reden al psychologisch en ligt in een laag zelfbeeld, zelftwijfel (We lezen ook: Drie waardevolle vaardigheden om uw kinderen te leren - 3 Wees niet bang voor fouten).
- Overwerk... Misschien heeft uw kind het zo druk met studies, aanvullende activiteiten, sportafdelingen dat hij simpelweg geen tijd heeft om lichamelijk te herstellen? Uiteindelijk zal hij in opstand komen en weigeren deel te nemen aan activiteiten die overweldigend zijn geworden. Bovendien dreigt het met ziekte, waarbij het lichaam een gelegenheid zoekt om te rusten. Vergelijk uw kind niet met anderen die overal tijd hebben om te oefenen. Alle kinderen zijn anders, en iemand achterna zitten is de juiste manier om je eigen kind te ontmoedigen.
- Overmatige hechtenis... Vaak leren de volwassenen het kind zelf lui te zijn en niet de gelegenheid te geven om alleen te werken. Moeders en grootmoeders ruimen de kamer op voor het kind, vouwen kleren, wassen de afwas voor hem. Als een baby van 3-4 jaar probeert om in huis te helpen, vertellen we hem vaak: "Je bent nog klein, laat mij het doen"... Of de kleine wil zichzelf kleden, en wij, uit angst om te laat te komen, kleden zich aan en trekken zijn schoenen aan. Zulke ouderlijke tactieken doen geleidelijk het verlangen van het kind naar onafhankelijkheid uitdoven, en dan vragen we ons af waarom hij zo'n lui persoon is.
- Eindelijk de meest voorkomende reden: gebrek aan motivatie... Zowel de baby als de volwassene zullen niets willen doen dat geen interesse in hem wekt. Interesse motiveert het kind van binnenuit, zorgt ervoor dat hij iets wil doen, helpt doelen te stellen en resultaten te behalen, genietend van het proces zelf. De taak van volwassenen: het kind helpen die interesse te vinden en voorwaarden te scheppen voor de manifestatie ervan.
Om uw kind te helpen niet langer lui te zijn, kunt u hem helpen een werkterrein te vinden dat interessant voor hem is. Hobby zal de kern worden waarop het kind in het dagelijks leven kan vertrouwen, zal een stimulans zijn om met studies en huishoudelijke taken om te gaan. Ten slotte zal het het zelfvertrouwen van de kleine persoon en het algehele succes vergroten.
Hoe u uw kind kunt helpen iets te doen te vinden
- Verzamel zoveel mogelijk informatie over de interesses van uw kind. Praat met hem over je favoriete tekenfilms, games, activiteiten. Wat hij wel en niet leuk vindt, waarom. Analyseer wat u weet over zijn neigingen. U kunt ongetwijfeld een reeks interesses in een bepaald gebied identificeren.
- Geef uw kind de kans om hun hand in verschillende richtingen te proberen. Het lijkt je bijvoorbeeld dat het kind van dansen houdt, maar hij kan dit niet beseffen, omdat er geen gelegenheid is om ze te doen (er is niet zo'n cirkel op school, ouders kunnen niet ver rijden). Als je echt wilt dat je kind zich laat meeslepen door het bedrijf, moet je iets opofferen en jezelf een kans geven.
- Bekritiseer of scheld het nageslacht niet uit, als iets niet voor hem werkte, bleek het "niet van hem" te zijn. Laat hem zichzelf zo veel zoeken als nodig is. Binnenkort zal hij zeker de meest interessante activiteit voor zichzelf uitlichten.
- Toon oprechte belangstelling voor zijn hobby. Verheug u over zijn successen, treur over zijn mislukkingen, prijs zijn prestaties. Doe indien mogelijk mee aan de activiteiten van uw kind door hun interesses te delen.
Als het kind uw steun voelt, kan het zichzelf vinden. Wat hij liefheeft, zal hem helpen om in zijn eigen kracht te doen gelden, om een actieve positie in het leven in te nemen. En het allerbelangrijkste: hij zal er zeker van zijn dat je van hem houdt, hem begrijpt en steunt. Dit zal dankbaarheid en een wederzijds verlangen opwekken om u te helpen.
Welnu, als je ziet dat het kind echt lui is, zichzelf er niet toe kan brengen iets te doen, zullen de volgende aanbevelingen je helpen.
Luiheid van kinderen bestrijden: advies voor ouders
- Geef een specifieke opdracht. Bijvoorbeeld: "Verzamel het speelgoed", "Gooi het vuilnis weg", niet "Wat een puinhoop! Haal het meteen weg! " (We lezen ook: hoe je een kind kunt leren om in huis te helpen);
- Overweeg de wensen van het kind. Bijvoorbeeld: "Neem anderhalf uur rust en ga zitten om je huiswerk te maken", in plaats van "Ga nu zitten voor je lessen!";
- Laat de gevolgen voelen... Bijvoorbeeld: “Broek en hemd zijn gekreukt, je zult ze moeten strijken” en niet “Ze zei tien keer: hang je kleren in de kast!”;
- Vier prestaties... Bijvoorbeeld: "Je werd niet afgeleid en maakte je huiswerk snel en correct af!";
- Moedig aan en stimuleer. Bijvoorbeeld: “Leuk om te zien hoe schoon je huis is! Nu kunnen we samen gaan wandelen. "
