Deze situatie doet zich de hele tijd voor. Het is duidelijk dat dit bij ouders zorg en zelfs angst veroorzaakt. Hoewel - u moet zich niet al te veel zorgen maken. Ten eerste heeft de weigering van een kind om op de kleuterschool te eten meestal geen ernstige gevolgen voor het welzijn van het kind. Ten tweede heeft zo'n 'kinderopstand' altijd zo zijn redenen, waarover ouders een duidelijk en duidelijk begrip moeten hebben.
Psychologische redenen waarom het kind weigert te eten
Weinig baby's eten met plezier in de eerste dagen van hun verblijf op de kleuterschool. Eerst moet hij wennen aan een nieuwe plek en aan vreemden die hem omringen. Met andere woorden: pas je aan. Aanpassing is een van de belangrijkste redenen waarom een kind weigert te eten. Ouders moeten begrijpen dat een plotselinge verandering van omgeving altijd stressvol is voor de baby. De belangrijkste oorzaken van stress bij kinderen zijn in dit geval:
- Vroeg opstaan. Thuis kon het kind wakker worden als hij sliep. Op de kleuterschool maken ze hem met geweld en heel vroeg wakker. Het is duidelijk dat het lichaam en de psyche van het kind zich moeten aanpassen aan een nieuw regime voor hem. Totdat dit gebeurt, zal de baby wispelturig zijn en weigeren te eten;
- Er is veel nieuw speelgoed op de kleuterschool dat interessant kan zijn voor uw baby. En totdat hij 'genoeg speelt' met dergelijk speelgoed, zal het kind waarschijnlijk eten weigeren, in de overtuiging dat ontbijten en lunches op de kleuterschool zijn spel belemmeren;
- Te veel leeftijdsgenoten. Thuis communiceerde de baby meestal alleen met zijn ouders, broer of zus, grootouders of twee of drie leeftijdsgenoten in de zandbak in de tuin. Op de kleuterschool is zijn kring van contacten aanzienlijk uitgebreid. Nu is hij omringd door vele leeftijdsgenoten. In de eerste dagen van zijn verblijf op de kleuterschool zal het kind proberen relaties met hen aan te gaan en, zoals ze zeggen, zijn plaats in het team te vinden. Dit is een complex psychologisch proces dat veel energie vereist en daarom kan de baby weigeren te eten;
- Gewoonlijk denkt het kind, vooral in de eerste dagen dat hij op de kleuterschool zit, dat zijn moeder weg is en nooit meer zal terugkeren. Tegelijkertijd hebben geen enkele garantie dat de moeder hem 's avonds zeker zal nemen, geen invloed op de baby. Dit is hoe de psyche van het kind werkt. Het is duidelijk dat de baby in zo'n toestand gewoon niet kan eten zoals hij zou moeten;
- Het kind is gewend alleen naar zijn moeder te luisteren en wil de leraar niet gehoorzamen. Om deze reden kan hij ook weigeren te eten op de kleuterschool;
- Thuis is het kind gewend om een sprookje te horen, een boek te lezen of een tekenfilm te laten zien voordat hij aan de receptie begint. Om voor de hand liggende redenen zal niemand op de kleuterschool dit speciaal voor hem doen. Als gevolg hiervan kan het kind, zonder te wachten op een sprookje of favoriete tekenfilm, weigeren te eten;
- Door te weigeren te eten, probeert de baby daarmee de ouders te manipuleren. Hij is zich er terdege van bewust dat ouders zich zorgen maken en angstig maken als ze weigeren te eten, en ze zullen proberen hem zo vroeg mogelijk op te halen, of hem zelfs helemaal niet terug te brengen naar de kleuterschool. Deze manifestatie van kinderachtig egoïsme is verre van de enige in deze situatie. Andere egoïstische uitingen kunnen elke ochtend kinderachtige driftbuien zijn, pogingen om achter moeder aan te rennen wanneer ze het kind op de kleuterschool achterlaat, enz.
Dit is slechts de belangrijkste en meest algemene lijst van psychologische redenen waarom de baby kan weigeren te eten. Omdat elk kind een persoon is, kan elk van de kinderen individuele redenen hebben om te weigeren. Ouders moeten opvoeders informeren over de individuele kenmerken van het karakter van het kind. Wat opvoeders betreft, zij zijn dienovereenkomstig verplicht rekening te houden met deze belangrijke ouderlijke informatie en proberen er, voor zover mogelijk, rekening mee te houden bij de communicatie met het kind.
Andere redenen waarom een kind kan eten
Naast psychologische momenten en nuances, kunnen kinderen om andere redenen hongerig blijven op de kleuterschool. Hier zijn slechts de meest voorkomende redenen:
- Het kind is erg selectief in eten en houdt niet van kindermaaltijden. Dit kan ook het feit inhouden dat het kind gewoon bang is om voedsel te proberen dat hem niet bekend is. Als de baby 2-3 jaar oud is, heeft hij vanwege zijn leeftijd nog geen tijd gehad om voorkeuren in voedsel te vormen. In dit geval zal hij na een paar dagen wennen aan nieuwe gerechten voor hem. Als het kind op de leeftijd van 4-5 jaar voor het eerst naar de kleuterschool gaat, zal het langer en moeilijker duren om aan onbekend voedsel te wennen;
- Door te weigeren te eten, protesteert het kind dus. De "rebellie" van een dergelijke kinderen komt meestal in verschillende gevallen voor: het kind is onlangs naar de kleuterschool gegaan, zijn leraar is veranderd, aan wie hij wennen heeft gewend, hij werd overgeplaatst naar een andere groep, hij mocht niet spelen met zijn favoriete speeltje, enz .;
- Het kind blijkt van eten te zijn, omdat hij zich slecht voelt: hij heeft een verkoudheid, buikpijn, een losse tand, enz .;
- Het kind heeft een aangeboren allergie voor bepaalde voedingsmiddelen. Ouders moeten de opvoeders hierover waarschuwen voordat ze de baby naar de kleuterschool sturen;
- Het kind eet weinig vanwege zijn aangeboren eigenschappen en kan daarom niet alles eten wat hem op de kleuterschool wordt aangeboden. Dit geldt vooral voor kinderen die klein zijn in lengte en gewicht, maar ook een rustig karakter hebben;
- Thuis is het kind gewend aan een ander voedingspatroon dan op de kleuterschool. Met andere woorden, op de kleuterschool wil hij niet eten wanneer hij wordt aangeboden, en wil hij - wanneer dit onmogelijk is. Dit kan ook de omstandigheid omvatten dat de baby thuis niet volgens het regime wordt gevoed, maar wanneer hij erom vraagt of wanneer het voor de ouders handiger is;
- Het kind weet zelf niet hoe het met een lepel moet eten. Voordat een baby aan de kleuterschool wordt toegewezen, moeten ouders hem noodzakelijkerwijs leren hoe hij een lepel en ander bestek moet gebruiken. Als dit om de een of andere reden niet is gebeurd, zal de baby vrijwel zeker verhongeren op de kleuterschool. Het kan gebeuren dat de leraar, die bezig is met andere kinderen, gewoon geen aandacht schenkt aan de ongeschoolde baby om hem te voeden;
- Het kind wordt gevoed voordat het naar de kleuterschool wordt gebracht. Het is duidelijk dat de baby in dit geval waarschijnlijk geen kleuterschool eet. Evenzo zal hij niet eten als zijn ouders zijn zakken vullen met koekjes en snoep "als tussendoortje";
- Het kind eet niet goed omdat het seizoen hem beïnvloedt. Het is bekend dat kinderen in de zomer sneller groeien dan in de winter, en daarom eten ze in de zomer met grote eetlust, omdat ze meer energie nodig hebben om te groeien;
- Het kind is overdreven vatbaar voor natuurlijke bioritmen. Blootstelling aan natuurlijke bioritmen is een kenmerk van veel mensen, zowel volwassenen als kinderen. Om deze reden zullen sommige mensen (inclusief kinderen) 's ochtends of' s avonds misschien geen honger hebben, of - op dit moment alleen wat specifiek voedsel eten, en niet alles wat hun wordt aangeboden;
- Het kind heeft misschien geen honger vanwege zijn kalme karakter. en als gevolg daarvan een lage fysieke activiteit;
- Het proces dat met voedsel gepaard gaat, veroorzaakt onaangename associaties bij de baby. Dit kan het geval zijn wanneer hij thuis vaak wordt uitgescholden omdat hij niet weet hoe hij zich aan tafel moet gedragen, slecht eet, voedsel op tafel of op de grond laat vallen, enz. In dit geval zal het kind in de tuin ook latent streng verwachten opmerkingen en verwijten, en dienovereenkomstig weinig eten;
- Het kind kan slecht eten vanwege rusteloosheid en nieuwsgierigheid. Fidget-kinderen kunnen niet lang aan tafel zitten, ze zijn vaak afgeleid, grappen uit, zoals ze zeggen, kijken in andermans bord. Hierdoor blijven ze vaak niet alleen zelf hongerig, maar voorkomen ze ook dat anderen eten;
- Het kan ook gebeuren dat de kruimel zich gewoon niet op kleuterschoolvoedsel propt. De redenen kunnen verschillen: caloriearm of slecht bereid voedsel, kleine porties, enz .;
[sc name = "rsa"]
Nogmaals, er moet nogmaals worden opgemerkt dat dit lang niet alle redenen zijn waarom kinderen weigeren te eten op de kleuterschool. Veel hangt af van de psychologie, het karakter en de fysieke kenmerken van elke specifieke baby.
Wat te doen om de baby te laten eten
Over het algemeen is het antwoord op deze vraag duidelijk. Om ervoor te zorgen dat een kind geen voedsel weigert op de kleuterschool, is het noodzakelijk om de redenen te achterhalen waarom hij niet wil (of niet kan) eten. De redenen zijn al genoemd. Laten we het hebben over hoe u ze kunt elimineren:
- Voordat u uw kind naar de kleuterschool stuurt, moet u hem leren zelfstandig een lepel en andere voorwerpen te gebruiken die aan tafel worden gebruikt. Een kind dat heeft geleerd bestek te gebruiken, voelt zich psychologisch veel zelfverzekerder en zal daarom meer bereid zijn om te eten. We lezen hoe je een kind leert omgaan met een lepel;
- Het is noodzakelijk om ervoor te zorgen dat de baby thuis ongeveer dezelfde dagelijkse routine heeft als in de tuin. Met andere woorden, u moet uw baby voeden en naar bed brengen op hetzelfde moment als op de kleuterschool. Na zich aan hetzelfde regime te hebben aangepast, zal het kind de gewoonte verwerven om tegelijkertijd te ontbijten, lunchen en dineren, waardoor hij meer bereid zal zijn om te eten op de kleuterschool;
- Het thuismenu van de kinderen moet gevarieerd zijn en proberen sommige gerechten te maken die lijken op de gerechten die de baby op de kleuterschool krijgt. Als het kind gewend is geraakt aan een verscheidenheid aan gerechten, zal het niet langer bang zijn voor onbekend voedsel, en als gevolg daarvan zal het niet alleen thuis gaan eten;
- Je moet op alle mogelijke manieren proberen, zodat ontbijten, lunches, middagsnacks en diners aangename associaties bij de baby oproepen. Je mag het kind in geen geval haasten tijdens het eten en hem bovendien bekritiseren vanwege zijn onhandigheid en onvermogen. Integendeel, het succes van elk kind moet worden geprezen. Hierdoor zal het kind het vertrouwen krijgen dat hij alles goed doet. Het is al lang bekend dat een zelfverzekerd persoon veel meer en gewilliger eet dan een onzekere, geïntimideerde en beruchte persoon. In dit geval is het echter noodzakelijk om de maatregel in acht te nemen in die zin dat het eetproces niet in een entertainmentattractie verandert, anders kan het kind het als vanzelfsprekend beschouwen en in de toekomst niet willen eten zonder entertainment;
- Als het kind “rebelleert” (weigert te eten) om medelijden bij zijn ouders op te wekken zodat ze hem niet naar de kleuterschool brengen, dan in dit geval om hem ervan te overtuigen dat de kleuterschool zijn taak is (net als mama en papa);
- Een respectvolle houding ten opzichte van andermans werk is een andere manier om de baby ervan te overtuigen dat hij moet eten. De kruimel moet worden uitgelegd dat de tante speciaal voor hem kookt, en als hij weigert te eten, zal hij haar daardoor beledigen. Het is erg handig om uw kind van tijd tot tijd te laten zien hoe een bepaald gerecht wordt bereid;
- U hoeft uw baby niet te voeden voordat u hem naar de kleuterschool stuurt;
- Als een kind op de kleuterschool zit, is het handig om hem aan tafel te zetten met die kinderen die niet weigeren te eten. Het kind zal een voorbeeld van hen nemen, en als gevolg daarvan zal hij zeer spoedig leren op dezelfde manier te eten als andere kinderen;
- U mag uw baby niet vroeg naar huis brengen, zodat hij thuis kan lunchen of dineren. Laat hem wennen aan het eten in een team, waarbij hij het voorbeeld neemt van die leeftijdsgenoten die goed eten;
- Als het kind niet op de kleuterschool wilde eten, hang hier dan niet aan op en maak een tragedie door de baby uit te schelden. Het is beter om te doen alsof er niets vreselijks is gebeurd. Totdat de baby gewend is aan eten op de kleuterschool, is het nuttig om met hem te praten over wat ze vandaag hebben gekregen en wat hij lekker vond aan eten;
- Als de baby zichzelf niet op kleuterschoolvoedsel stort, is het in dit geval nodig om hem te ontbijten voordat hij naar de kleuterschool wordt gebracht en hem na de kleuterschool te voeden. Je moet ook met de manager en de chef praten over het vervangen van sommige gerechten door andere. Momenteel mogen ouders in veel kleuterscholen extra voedsel naar de kleuterschool brengen;
- In het geval van de 'rebellie' van een kind (weigering om te eten), moet het kind zoveel mogelijk opletten, hem allerlei vragen stellen over hoe de dingen zijn op de kleuterschool, aandachtig naar zijn antwoorden luisteren en zo proberen te achterhalen waarom de baby weigert eten. Als de situatie u ernstig lijkt, is het verstandig om een kinderpsycholoog te raadplegen.
- Als blijkt dat de baby, vanwege zijn psychologische kenmerken, niet zal kunnen wennen aan de kleuterschoolomgeving, moet je erover nadenken om hem op te halen van de kleuterschool en pas na anderhalf jaar terug te nemen. Of - huur een particuliere oppas voor uw kind;
Hoe u uw kind kunt helpen zich aan te passen
Om ervoor te zorgen dat de baby op de kleuterschool normaal gaat eten, moet hij wennen aan de nieuwe omgeving voor hem. Veel hangt natuurlijk af van de baby zelf, zijn psychologie, gezondheidstoestand, enz. Maar tegelijkertijd zijn er veel algemene regels, rekening houdend met het feit dat ouders hun kind zullen helpen om de aanpassingsperiode sneller en pijnloos te doorlopen.
- Ten eerste: het is noodzakelijk om de baby van tevoren op de kleuterschool voor te bereiden. In dit geval is het niet zozeer materiële voorbereiding (nieuwe kleren kopen, een kinderwagen waarop de baby naar de kleuterschool wordt gebracht, enz.), Maar als morele hulp aan de baby. Het kind moet van tevoren worden uitgelegd dat er binnenkort veranderingen in zijn leven zullen zijn, dat wil zeggen dat hij naar de kleuterschool zal gaan. Tegelijkertijd moet de baby er op alle mogelijke manieren van overtuigd zijn dat niemand hem daar lange tijd zal achterlaten en zeker mee naar huis zal nemen, dat er veel interessant speelgoed, nieuwe vriendjes, enz. zijn omgeving en nieuwe mensen.
- Ten tweede moeten de ouders zelf ook wennen aan het feit dat hun baby enige tijd ver weg zal zijn. Ouders moeten zich hier ook van tevoren op voorbereiden. Bovendien moeten ouders, voordat ze hun baby naar de kleuterschool sturen, de opvoeders, de directeur, de kok en andere mensen die op de kleuterschool werken zo goed mogelijk leren kennen. En als het gebeurt dat sommige van deze mensen de ouders om de een of andere reden niet mogen, dan is het beter om een andere kleuterschool te zoeken. Waarom dit zo is, is begrijpelijk: de nervositeit die mama en papa elke keer zullen ervaren, elke dag hun baby in handen geven van mensen die ze niet vertrouwen, zal zeker worden doorgegeven aan het kind, en dan zal het voor hem veel moeilijker zijn om zich aan te passen.
- Ten derde, de aanpassing zelf. In het begin moet de baby niet de hele dag op de kleuterschool blijven, maar slechts een paar uur. Dan - nog een uur of twee. Vervolgens kunt u het, afhankelijk van hoe het kind zich voelt, de hele dag laten zitten. Er zijn hier geen specifieke datums: veel hangt af van de baby zelf. Als de omstandigheden het toelaten, kan de moeder de eerste dagen bij de baby op de kleuterschool blijven.
Als ouders een kind naar de kleuterschool sturen, moeten ze geduld hebben. U mag in geen geval druk uitoefenen op de baby en proberen het aanpassingsproces te versnellen. Meestal wennen kinderen, afhankelijk van hun karaktereigenschappen, aan de kleuterschool, beginnend bij een periode van twee tot drie weken en eindigend met een maand of twee. Het is erg belangrijk dat het huis tijdens de aanpassingsperiode een gastvrije en rustige sfeer heeft. In dit geval zal de baby, die gedurende de dag nieuwe indrukken voor hem heeft verzameld, thuis rustig kunnen rusten, wat hem zal helpen wennen aan de nieuwe omgeving voor hem.
Als uw kind niet van kleuterschoolvoedsel houdt
Cacao met schuim is walgelijk, griesmeel ziet eruit als lijm en alleen al de geur van gestoofde kool veroorzaakt misselijkheid. In deze situatie zal de baby niet alleen door andere kinderen worden begrepen, maar ook door volwassenen, omdat veel mensen een hekel hebben aan eten van openbare catering. Probeer uw kind dit voedsel te leren - bereid in het weekend, wanneer hij thuis is, een menu dicht bij de tuin, en dit is:
- Melkpap: havermout, boekweit, gierst.
- Soepen: aardappel met granen, melk met granen of noedels, aardappel met gehaktballetjes, soep met bonen, borsjt.
- Ten tweede: schnitzels, gestoofde vis, gebraden, pilaf, mengelmoes.
- Garnering: gestoofde kool, aardappelpuree, groentekaviaar, pasta, ontbijtgranen.
- Diner: ovenschotels, gestoofde groenten (bieten, pompoen).
- Drankjes: thee, compote, cacao met melk, citroendrank, kefir, witlof.
Natuurlijk kan geen enkel kind verliefd worden op alle bovenstaande gerechten. Het is oké als hij de erwtensoep weigert, maar hij eet graag de kotelet en aardappelpuree.
- De fouten van ouders waardoor het kind terughoudend is om naar de kleuterschool te gaan
- Wat een kind zou moeten kunnen doen vóór de kleuterschool - 4 nuttige vaardigheden
- 7 vaardigheden die een kind moet leren voor de kleuterschool
