Dr. Komarovsky over hyperactieve kinderen

Sommige kinderen zijn zo actief dat moeders zich afvragen of dit een teken is van een of andere pathologie van het zenuwstelsel. Inderdaad, er is de zogenaamde Attention Deficit Hyperactivity Disorder, door artsen afgekort tot ADHD. Hoe kan een moeder weten of haar kind dit syndroom heeft en hoe ze een hyperactieve baby op de juiste manier kan opvoeden? Laten we eens kijken naar de mening van een populaire kinderarts, die alle ouders kunnen leren van het programma "School of Doctor Komarovsky".

Wat is ADHD

Dit is de naam voor een overtreding van de hersenen, die zich manifesteert door een verslechtering van de aandacht en verhoogde fysieke activiteit. Volgens Komarovsky heeft 1-7% van de kinderen hyperactiviteit die behandeling vereist. Bovendien wordt een dergelijke overtreding bij mannelijke kinderen 2-4 keer vaker gedetecteerd dan bij meisjes.

Dergelijke kinderen worden in de volksmond "een priem in de priester" genoemd. Hyperactieve kinderen doen dingen zonder enige aarzeling, hebben moeite om hun aandacht te concentreren en handelen impulsief. In plaats van te lopen, geven zulke kinderen de voorkeur aan rennen, veel vragen stellen en niet naar het antwoord luisteren, lessen verstoren, veel bewegen, gedoe, dingen breken of laten vallen.

Hoewel, zoals Komarovsky opmerkt, ADHD meestal wordt vastgesteld bij kinderen ouder dan 7 jaar, kan het probleem veel eerder optreden. Een baby met hyperactiviteit zal zich sneller ontwikkelen dan leeftijdsgenoten, zich haasten om te leren zitten en lopen, slecht slapen, snel van aandacht veranderen en de interesse in speelgoed verliezen.

Hoe een actief kind te onderscheiden van een hyperactief kind

Om te begrijpen of uw kind gewoon een zeer lenige en luidruchtige baby is vanwege zijn karakter, of dat hij ADHD heeft, raadt Komarovsky aan om contact op te nemen met een specialist. Alleen een psycholoog of psychiater die goed thuis is in de problemen van de psyche van het kind, kan ontdekken dat dit slechts een karaktertrek is en dat behandeling hier niet nodig is, of dat u niet zonder medische hulp kunt.

Het belangrijkste verschil tussen gewoon actieve kinderen en een kind met ADHD, noemt Komarovsky dit moment: als hyperactiviteit niet verhindert dat een kind communiceert met leeftijdsgenoten, leert en zich normaal ontwikkelt, dan is dit hoogstwaarschijnlijk geen ziekte. Als het kind door verhoogde activiteit en aandachtsproblemen niet met elkaar overweg kan in een team en de schoollasten aankan, lijkt dit meer op hyperactiviteit als diagnose. In dit geval moet de arts eindelijk de aanwezigheid van het probleem bevestigen.

In de volgende video belicht de dokter enkele van de symptomen die wijzen op ADHD bij een kind.

Omgaan met een hyperactief kind

Komarovsky adviseert alle ouders van hyperactieve kinderen om de volgende regels te gebruiken in het onderwijsproces:

Als u iets aan het kind wilt overbrengen, is het belangrijk om contact met hem op te nemen. Als je je tot je kind wendt als hij ergens mee bezig is, bereik je niets. Ten eerste moet je alles elimineren dat het contact belemmert (de tekenfilm uitschakelen, het speelgoed verbergen, naar een andere kamer gaan dan de grootmoeder), en indien nodig het kind aanraken en hem omdraaien.
Uw regels moeten consistent zijn. Als je vandaag iets verbiedt, zou zo'n verbod morgen en over een week van kracht moeten zijn. Tegelijkertijd moeten uw verboden duidelijk en duidelijk zijn. Het is ook belangrijk dat alle regels afdwingbaar zijn voor het kind.
Let op veiligheid en orde in de kinderkamer. Het is belangrijk om de hyperactieve baby zoveel mogelijk tegen verwondingen te beschermen. Netheid en ordelijkheid moeten ook naar andere kamers worden overgebracht. U zult geen orde kunnen scheppen in de kinderkamer als uw tafel vol staat met papier en de borden verspreid staan in de keuken. Een ouderlijk voorbeeld zal altijd het beste zijn voor elk kind.
Blijf bij een specifiek regime. Het is erg belangrijk voor kinderen met hyperactiviteit om alle activiteiten elke dag op ongeveer hetzelfde uur uit te voeren. Zelfs in het weekend wordt u doordeweeks wakker als u opstaat en 's avonds altijd een sprookje lezen.
Verdeel moeilijke taken in eenvoudige. Gefaseerde implementatie is veel gemakkelijker voor kinderen. Voor de duidelijkheid: u kunt een actieplan voor het kind opstellen of schrijven.
Probeer samen met uw kind te ontdekken wat hij het beste kan. Prijs dergelijke kwaliteiten en acties altijd. Komarovsky noemt dit de "strandloperregel".
Gebruik het Olympische principe door te focussen op deelname, niet op overwinning. Zelfs als je peuter zijn bord niet helemaal heeft gewassen, prijs de ijver, want hij probeerde het zelf te wassen.
Zoek een gebied waarin uw hyperactieve kind het goed kan doen. Sommige kinderen tekenen goed, anderen maken de kamer schoon en weer anderen verzamelen puzzels. Zorg ervoor dat u uw kind aanmoedigt om te doen waar het goed in is. Volgens Komarovsky is het erg belangrijk om alle voorwaarden voor dergelijke activiteiten te creëren.
Kanaliseer de energie van uw kind in de goede richting. Als een nachtrust u dierbaar is, ga dan 's avonds een wandeling maken, een fietstocht maken of iets anders doen zodat de baby zijn energie kan opgebruiken en moe wordt.
Leer om samen met je hyperactieve kind op bezoek te gaan, naar de winkel of naar andere plaatsen. Denk goed na over alle nuances van de aanstaande "wandeling" - beslis wat we meenemen, vertel het kind wat hij niet ter plaatse of onderweg moet doen, bedenk wat je voor de baby gaat kopen, enzovoort.
Zorg voor uw eigen vakantie. Komarovsky benadrukt dat ouders rust moeten hebben, en in het geval van hyperactiviteit bij een kind, is dit dubbel belangrijk. En als er een mogelijkheid is om de baby voor een korte tijd aan de oppas, grootmoeder, het oudste kind van de buurman toe te vertrouwen, laat het dan niet los. Voor een hyperactieve peuter is het erg belangrijk dat mama en papa kalm zijn.