Alle kinderen vertonen periodiek ongewenste vormen van gedrag. Maar als sommigen zich af en toe slecht gedragen, proberen anderen regelmatig volwassenen lastig te vallen met hysterie, onwil om aan verzoeken te voldoen. Voordat u iets doet, moet u begrijpen waarom het kind niet gehoorzaamt.
Er zijn veel redenen voor ongehoorzaamheid bij kinderen, en op elke leeftijd zijn ze verschillend - dat wil zeggen dat het kind zich op de leeftijd van 2, 5, 7, 8 of 9 jaar slecht gedraagt vanwege bepaalde factoren. Hoewel er natuurlijk algemene negatieve voorwaarden zijn, bijvoorbeeld toegeeflijkheid.
De vraag wat te doen als het kind helemaal niet gehoorzaamt, is niet ongewoon. En je kunt de situatie niet aan het toeval overlaten, want vaak neemt slecht gedrag extreme vormen aan, wanneer een baby of tiener praktisch uit de hand slaat. Laten we het uitzoeken.
Typische problemen
Er zijn veel situaties waarin een kind zich ongepast gedraagt.
Hieronder staan 5 veelvoorkomende patronen van ongehoorzaamheid bij kinderen, elk met zijn eigen achtergrond en leeftijdscategorie:
- Het kind vertoont gevaarlijk gedrag... Het komt vaak voor dat, na herhaalde waarschuwing, een tweejarige baby tijdens een wandeling uit de armen van zijn moeder breekt, scherpe voorwerpen grijpt, enz. Dergelijke acties zijn natuurlijk uitputtend.
- Kinderprotesten... Het kind reageert met verzet, protest, hysterie op de vraag of het verzoek van elke moeder. Hij wil zich niet aankleden, aan tafel zitten, terugkomen van een wandeling. Dit gedrag wordt vaak aangetroffen bij kinderen van 3 jaar en zelfs 4 jaar oud.
- Het kind bemoeit zich met anderen... Zelfs op 5-jarige leeftijd kunnen kinderen zich gewoon ondraaglijk gedragen: schreeuwen en rennen op openbare plaatsen, duwen en schoppen. Als gevolg hiervan schaamt de moeder zich erg voor de ontevreden meningen en opmerkingen van de mensen om haar heen. Meestal verdwijnt dit probleem op de leeftijd van 7 volledig.
- Het kind negeert de ouders... Wanneer volwassenen door volwassenen worden gevraagd zich aan te kleden, de kamer schoon te maken, reageren kinderen met stilte en negeren ze de aan hen gerichte woorden. Dit gedrag komt vooral veel voor op de leeftijd van 10 jaar en ouder, wanneer een tieneroproer begint.
- Het kind eist iets voor hem te kopen... Dergelijke acties zijn meer typisch voor jongere voorschoolse leeftijd. Op 4-jarige leeftijd kunnen kinderen luidruchtig eisen dat ze aandringen op de aankoop van duur speelgoed of een soort snoep.
Om dergelijke problemen op te lossen, zijn er educatieve methoden die zijn ontworpen om het kind gehoorzamer te maken. Maar voordat u ze beschrijft, moet u begrijpen waarom kinderen niet gehoorzamen.
Redenen voor ongehoorzaamheid
Hieronder staan de meest voorkomende oorzaken van ongehoorzaamheid bij kinderen van verschillende leeftijden:
- De crisisperiode... De psychologie onderscheidt verschillende belangrijke crisisfasen: 1 jaar, 3 jaar, 5, 7 jaar, 10 - 12 jaar (het begin van de overgangsleeftijd). Uiteraard zijn de grenzen nogal willekeurig, iets anders is belangrijker - tijdens deze periodes vinden er significante veranderingen plaats in de persoonlijkheid en capaciteiten van het kind. Zowel de psyche als het gedrag veranderen.
- Overmatig aantal verboden... Rebellie is een natuurlijke reactie van kinderen van alle leeftijden op beperkingen. Met het constant klinkende woord "nee" overtreedt het kind soms opzettelijk de verboden om zijn onafhankelijkheid te bewijzen en de ouders "te ergeren".
- Inconsistent ouderschap... Om verschillende redenen leggen ouders sancties op aan een kind voor iets dat gisteren, zo niet aangemoedigd, dan niet werd veroordeeld. Natuurlijk is hij verward, gedesoriënteerd, wat tot uiting komt in ongehoorzaamheid.
- Toegeeflijkheid... In een dergelijke situatie zijn er daarentegen praktisch geen beperkingen. Een kind mag letterlijk alles, want ouders verwarren de begrippen "gelukkige kindertijd" en "zorgeloze kindertijd". Het resultaat van het toegeven aan grillen is bedorven;
- Meningsverschillen over ouderschap... Verschillende vereisten voor een kind zijn niet ongewoon. Zo vragen vaders meestal meer van kinderen, terwijl moeders medeleven en medelijden tonen. Of er kan een conflict ontstaan tussen ouders en de oudere generatie. In ieder geval is ongehoorzaamheid een gevolg van de desoriëntatie van het kind.
- Geen respect voor de persoonlijkheid van het kind... Volwassenen zijn er vaak van overtuigd dat een kind van 8 of 9 jaar net zo "machteloos" is als een eenjarige. Ze willen niet naar zijn mening luisteren, dus het is niet verwonderlijk dat het resultaat protestgedrag is.
- Familieconflicten... Volwassenen, die hun eigen relaties uitzoeken, vergeten het kind. En hij probeert de aandacht te trekken door middel van streken of zelfs ernstig wangedrag. Vervolgens wordt het een gewoonte.
Het is niet ongebruikelijk dat het gedrag van een kind verslechtert na een verandering in de gezinssamenstelling: een scheiding of de geboorte van een broer / zus. Het belangrijkste motief voor ongehoorzaamheid in dergelijke situaties is het verlangen om de aandacht op zichzelf te vestigen.
Hoe reageren op ongehoorzaamheid?
De typische problemen en redenen voor ongehoorzaamheid van kinderen zijn al genoemd. Nu moet u weten wat u met ouders moet doen als het kind niet gehoorzaamt.
Het is vermeldenswaard dat we het zullen hebben over acties die nog steeds binnen het normale bereik blijven. Dat wil zeggen, we zullen alleen ongehoorzaamheid overwegen, en niet afwijkend gedrag.
Het kind vertoont gevaarlijk gedrag
Wat te doen met een kind als hij zich zo roekeloos gedraagt dat het zijn gezondheid of zelfs zijn leven in gevaar brengt? Het is noodzakelijk om een systeem van stijve frames in te voeren, die niet mogen kruisen.
Een driejarig kind dat actief over de wereld leert, heeft gewoon geen idee hoe gevaarlijk het is. Vanwege leeftijdskenmerken begrijpt hij echter geen lange verklaringen, daarom is het systeem van beperkingen gebaseerd op geconditioneerd reflexief gedrag.
Een kind dat een bepaald woord heeft gehoord, is verplicht om puur reflexief te stoppen. Dit is belangrijk omdat er niet altijd tijd is om duidelijkheid te scheppen over de huidige situatie en de te verwachten gevolgen.
Om deze hele structuur te laten werken, nodig hebben:
- neem het signaalwoord op, wat een categorisch verbod zou betekenen. Het is het beste om het woord 'nee' voor dit doel niet te gebruiken, aangezien het kind het de hele tijd hoort. Signalen "stop", "gevaarlijk", "verbieden" zijn geschikt;
- het verband aantonen tussen een signaalwoord en een negatief gevolg... De situatie mag natuurlijk geen ernstig gevaar voor het kind opleveren. Als een kind bijvoorbeeld een vinger naar een naald trekt, kunt u hem de pijn van een scherpe naald laten voelen. In echt gevaarlijke situaties moet je herhaaldelijk de signaaluitdrukking uitspreken: "Het is gevaarlijk om een mes te pakken", "Het is gevaarlijk om de kachel aan te raken.";
- verwijder emoties... Soms veroorzaakt een kind van 5 jaar opzettelijk gevaar, zodat de moeder bang voor hem is en hij verzadigd is van haar emoties. Daarom moet u uw sterke gevoelens niet tonen als de baby zich op deze manier gedraagt.
De introductie van categorische verboden moet ook gepaard gaan met een vermindering van andere beperkingen, omdat anders het risico bestaat dat het kind eenvoudigweg in de war raakt over wat wel en niet kan worden gedaan.
Kinderprotesten
Zoals eerder opgemerkt, maken kinderen verschillende crises door, die worden gekenmerkt door proteststemmingen. Een opgroeiende man streeft naar autonomie, maar zelden is een ouder er klaar voor als hij 5, 8 of 9 jaar oud is.
Wat moeten ouders in dit geval doen? Laat uw kind onafhankelijker zijn en beslissingen nemen. Mee eens, u kunt hem de gelegenheid geven om te beslissen wat hij zal ontbijten of wat hij naar school zal dragen.
Zulke dingen zullen voor ouders een kleinigheid lijken, maar voor een opgroeiend kind is dit een soort pass naar de volwassen wereld. En hij voelt ook dat hij zijn dierbaren kan helpen.
Als het kind erop staat een bewust ‘verliezende’ taak te voltooien, laat het hem dan doen (tenzij dit het kind zelf natuurlijk niet schaadt). Na een onbevredigend resultaat is het echter niet nodig om te zeggen dat ze zeggen, ik heb gewaarschuwd, enz.
Als het protest in een hysterie uitmondt, moet de volwassene kalm blijven, anders wordt de emotionele uitbarsting alleen maar erger. Het is nodig om het kind van het publiek te verlossen, hem te omhelzen of, integendeel, een stapje terug te doen en hem niet uit het zicht te laten. Het hangt allemaal af van de omstandigheden.
Het kind bemoeit zich met anderen
In dit geval is het noodzakelijk om duidelijk te maken dat er algemene gedragsprincipes zijn die absoluut gevolgd moeten worden. Als een kind op 4-jarige leeftijd niet gehoorzaamt, begrijpt hij natuurlijk niet hoe belangrijk het is om aan deze vereisten te voldoen.
En toch is het nodig om opmerkingen te maken, uit te leggen en uiteindelijk kinderen op te voeden. Daarom moet de moeder, zowel voor de tweede als voor de achtste keer, de ogenschijnlijk voor de hand liggende dingen herhalen: "Trap niet tegen de stoel, want de man voorin is ongemakkelijk om in te zitten."
Als het nu niet lukt, leert het kind op 8-jarige leeftijd de gedragsregels die mama of papa zo vaak herhaalt. En hoe toegankelijker het is om uit te leggen, hoe eerder dit moment zal komen.
Het kind negeert de ouders
Kinderen willen niet luisteren naar een ouder die hem lesgeeft, om twee redenen:
- het kind is druk bezig, zweeft in zijn gedachten, dus hij hoort niet eens waar de ouder het over heeft;
- dit is een andere variant van protestgedrag.
In het eerste geval gedragen kinderen met autistische trekjes zich zo. Hoogbegaafde kinderen kunnen echter ook soortgelijk gedrag vertonen, omdat ze voortdurend in hun hoofd door veel verschillende ideeën bladeren.
Het is nodig om uit te zoeken waarom het kind niet kan of wil luisteren om de situatie op tijd te corrigeren of relaties te proberen te verbeteren. Een gekwalificeerde psycholoog zal u vertellen wat u in dit geval moet doen.
Protestgedrag is typisch voor kinderen vanaf 9 jaar en vooral voor adolescenten. Ze willen meer onafhankelijkheid, dus worden ze boos op hun ouders, weigeren naar hen te luisteren en verzetten zich dus tegen hun eisen.
Het maakt niet uit of een opstandige tiener of een driejarige de ouders niet gehoorzaamt, de methoden om het probleem op te lossen zullen vergelijkbaar zijn. We moeten kinderen meer onafhankelijkheid geven, als dit hun veiligheid niet schaadt, en meer liefde en steun.
Het kind eist iets voor hem te kopen
U hoeft niet te wachten tot eisen en humeurigheid uitgroeien tot een hysterische aanval. Het is het beste om onmiddellijk de winkel te verlaten en het kind onder een aannemelijk voorwendsel op te halen. Leg bijvoorbeeld uit dat u uw geld bent vergeten.
De mislukte "koper" moet worden omgeleid naar een andere actie. Let op de rennende kat, tel de vogels op de tak, herhaal het geleerde gedicht. Meestal vergeten baby's de onvolmaakte aankoop snel.
Als het kind ouder is dan 6 - 7 jaar, moet u al met hem onderhandelen. Laat hem beargumenteren waarom hij dit specifieke ding nodig heeft. Kijk of hij ermee instemt zijn zakgeld (indien van toepassing) uit te geven aan speelgoed of telefoon.
Dan moet je beloven om het ontbrekende bedrag voor je verjaardag of nieuwjaar toe te voegen en te kopen wat je leuk vindt. Uiteraard moet de belofte zonder mankeren worden nagekomen.
Nuttige tips
We hebben gekeken wat te doen als het kind in typische situaties niet gehoorzaamt. Er zijn echter algemene aanbevelingendat zal nuttig zijn voor alle ouders. En het maakt niet uit hoe oud het kind is - 3, 5, 8 of 9 jaar oud.
- Verminder het aantal remmingen en laat ze over voor echt ernstige situaties. In dat geval neemt het aantal straffen direct af.
- Als een kind van 8 jaar niet gehoorzaamt en u bent gewend het probleem op te lossen door te schreeuwen, probeer dan te kalmeren en op een rustige toon commentaar te geven.
- Als uw kind uit enthousiasme niet luistert, probeer zijn aandacht dan niet te trekken door te schreeuwen, maar door te fluisteren, gezichtsuitdrukkingen of gebaren. De gesprekspartner zal willens en wetens moeten luisteren.
- Spreek uw eisen niet steeds opnieuw uit. Waarschuw eerst het kind om te stoppen met toegeven, daarna volgen disciplinaire maatregelen. En na de straf wordt de reden voor zulke strenge maatregelen uitgelegd.
- Probeer het "NIET" -deeltje in uw toespraak niet te gebruiken. Dit advies is gebaseerd op de overtuiging dat kinderen het negatieve deeltje niet nemen en het verzoek letterlijk als leidraad voor actie nemen.
- Als de kinderen hysterisch zijn, is het op dit moment niet nodig om een beroep te doen op hun geest. Kalmeer, bevestig nogmaals uw vraag zonder uw stem te verheffen. Dit gebeurt meer op 8, 9 jaar oud, en een afleiding zal werken met jonge kinderen.
- Wees consistent in uw acties, eisen en beloften. Krijg ook de steun van uw echtgenoot en grootmoeders. Consistentie zal niet toelaten dat een kind gedesoriënteerd raakt, dat geen reden zal hebben om uitdagend te zijn.
- Probeer meer tijd te besteden aan het omgaan met kinderen. Bovendien is niet het aantal minuten belangrijk, maar de kwaliteit van de interactie.
- Bereid jezelf mentaal voor op het onvermijdelijke opgroeien. Het kind wordt volwassen, hij heeft meer zelfstandigheid nodig om zijn wensen en plannen te realiseren. Bied deze onafhankelijkheid waar mogelijk.
- Toon oprechte interesse. Lees hoe uw volwassen kind leeft. Misschien zijn zijn favoriete films niet zo oppervlakkig en is de muziek melodieus genoeg.
Leer hoe u uw kind correct kunt straffen uit het artikel van een kinderpsycholoog. Het beschrijft ook constructieve bestraffing.
Als een kind van 10 jaar of 2 jaar niet gehoorzaamt na vele maanden van inspanningen van uw kant, is het beter om een psycholoog te raadplegen.
Hoe het vertrouwen van het kind herstellen?
Om een kind te laten gehoorzamen, of op zijn minst adequaat te kunnen omgaan met de behoeften van volwassenen, is het nodig om de meest vertrouwende ouder-kindrelatie te herstellen en een emotionele band tot stand te brengen.
Manieren om een vertrouwensband op te bouwen:
- Het is belangrijk dat het kind begrijpt wat er aan de ouders over de verontrustende situatie kan worden verteld. Ook moet de kleine man weten dat hij volwassenen vragen kan stellen zonder bang te hoeven zijn dat ze boos zullen worden. Tegelijkertijd moeten ouders zich vrij voelen om te vragen, te verduidelijken en te praten over verschillende manieren om het probleem op te lossen.
- Als je belangrijk nieuws moet communiceren of om iets dringend moet vragen, is het beter om niet te schreeuwen, maar om naar boven te komen, te knuffelen - dat wil zeggen, maak fysiek contact. Als u dat doet, laat u zien dat u zeer geïnteresseerd bent in de situatie en zal het kind minder reden hebben om u te weigeren.
- Bij communicatie moet u oogcontact houden, maar de blik moet zacht zijn. Als de ouder boos kijkt, voelt het kind onbewust een bedreiging, de wens om druk op hem uit te oefenen, dus hij ziet elke oproep als een bevel.
- Onderwijs impliceert niet alleen eisen, maar ook dankbaarheid. Lof, goedkeurende woorden zijn de beste stimulans voor kinderen, omdat ze ze van hun ouders horen. Materiële aanmoediging is overigens niet zo waardevol voor een kind als de oprechte dankbaarheid van een moeder of vader.
- Vergeet niet dat u een ouder bent, dat wil zeggen ouder en meer ervaren dan uw kind. Te vriendschappelijke relaties leiden er vaak toe dat het kind u niet meer als beschermer, de belangrijkste persoon in het gezin, ziet. Dat wil zeggen, u moet flexibeler zijn.
Het is belangrijk om te leren correct te reageren op een probleem, het van alle kanten te bekijken, ook vanuit het perspectief van een kind. In dat geval zal het vertrouwen zeker terugkeren, en daarom hoeven kinderen hun ouders niet langer te weerstaan.
De kracht van persoonlijk voorbeeld
Kinderen reageren niet altijd op de juiste manier op eenvoudige uitleg waarom ze zich op de een of andere manier zouden moeten gedragen. Het is beter om te onderwijzen door persoonlijk voorbeeld, omdat deze methode veel efficiënter werkt dan talloze woorden en wensen.
Als een kind van 6 jaar niet gehoorzaamt, moet u misschien naar zijn argumenten luisteren, een uitleg van de handeling.Het is vooral belangrijk om tijdens de adolescentie gerechtigheid te tonen, dus zoek de kracht om uw beslissing te heroverwegen als deze verkeerd was, en vraag om vergeving voor de fout.
Op een niet het mooiste moment kan bijna elke ouder het probleem van ongehoorzaamheid onder ogen zien. Wanhoop echter niet en los het probleem met geweld op, het is beter om relaties met het kind op te bouwen, zodat conflicten niet het point of no return bereiken.
Overweeg ook of een gehoorzaam kind zo goed is. Sommige uitingen van insubordinatie houden immers verband met het normale verloop van leeftijdscrises, en als kinderen het niet erg vinden, missen ze misschien onafhankelijkheid en verlangen naar zelfontplooiing.
Ten slotte moeten volwassenen zelf dienen als model voor constructief gedrag. Mee eens dat het stom is om van een kind te eisen dat het luistert en hoort als de ouders niet altijd hun beloften nakomen, de vereisten zonder geldige reden veranderen en niet willen opgeven in kleine dingen.
