Wat als uw kind teruggetrokken, te verlegen of niet communicatief is?

In onze tijd, waarin technologische vooruitgang de menselijke communicatie in het echte leven vaak vervangt, wordt het probleem van isolatie bij kinderen steeds acuter. De kinderen zien dat een kort telefoongesprek genoeg is voor hun ouders, en 's avonds gaan alle gezinsleden naar hun hoekjes en zitten voor de tv, met een tablet in de hand of achter een computer. Welke conclusie moet het kind trekken? Het is waar, onbewust is de baby ervan overtuigd dat communicatie niet zo noodzakelijk is voor het leven.

Het onvermogen en de angst om contacten te leggen kan dan een slecht effect hebben op zijn volwassen leven, en de kleine man zal een beroep moeten krijgen, verliefd worden, een gezin stichten, uiteindelijk vrienden worden ...

Bovendien reageert een teruggetrokken, verlegen kind erg pijnlijk op niet-standaard levenssituaties. En, zoals we allemaal weten, zullen er nog veel meer zijn. Ongeslagen terugtrekking uit de kindertijd veroorzaakt vaak een ernstig minderwaardigheidscomplex.

De taak van ouders is om een gesloten kind te helpen verliefd te worden op de wereld om hem heen. Maar wat moet er precies gebeuren?

Wat het is?

Afsluiting is geen ziekte. Dit is een beschermingsmechanisme waarmee het kind zijn innerlijke wereld probeert te beschermen tegen de gevaren die uit de buitenwereld komen.

Afsluiting wordt zeer zelden overgeërfd, meestal een verworven karaktereigenschap. Het kind wordt gesloten onder invloed van externe factoren - opvoedingsmethoden, gezinsomgeving, conflicten op school of op de kleuterschool.

Sommige neonatologen zijn geneigd te geloven dat de reden van ontwenning een gevolg is van een vroegtijdige zwangerschap. Te vroeg geboren baby's worden, zoals u weet, geïsoleerd in aparte reanimatieboxen en brengen de eerste dagen van hun leven zonder moeder door. Ze zijn verstoken van communicatie.

Psychologen beweren vaak dat isolatie wordt gevormd op de leeftijd van 1 jaar.

Hoe het ook zij, de aanbevelingen van de specialisten zijn hetzelfde: kinderen die van de wereld zijn gesloten, hebben onze hulp nodig.

Allereerst moeten ouders leren onderscheid te maken tussen terughoudendheid en verlegenheid. Ze zijn vaak in de war. Zowel overdreven verlegen als gesloten jongens reageren bijna hetzelfde op veel factoren:

Ze zijn op hun hoede voor vreemden en onbekende mensen.
Elke drastische verandering in de gebruikelijke manier van leven wordt pijnlijk waargenomen.
Ze zijn rusteloos, onderhevig aan frequente stemmingswisselingen.

Dus wat is het verschil tussen hen? Een verlegen kind streeft ondanks alles naar communicatie en maakt zich grote zorgen als het niet lukt. Een introverte jongen communiceert niet, omdat hij niet weet hoe het is, waarom en waarvoor. Hij heeft praktisch helemaal geen behoefte aan communicatie. Een verlegen kind moet worden geleerd hoe hij communicatie moet organiseren, en een gesloten kind moet worden gemotiveerd om te communiceren. Totdat hij zelf contact wil maken met de wereld om hem heen, kan zelfs een leger psychologen dat niet voor hem doen.

Dus hoe herken je een introvert kind?

Symptomen

Het kind spreekt weinig of helemaal niet. Als hij zich verwaardigt iemand mondeling toe te spreken, doet hij dat met zachte stem of zelfs fluisterend.
Het kind past zich niet goed aan het nieuwe team aan (het kan een kleuterschool zijn, een afdeling, een speeltuin bij het huis, waar de kinderen van andere mensen elke dag spelen). Op zulke plaatsen probeert uw kind weg te blijven en een domme waarnemer te zijn.
Het kind geeft praktisch geen persoonlijke mening. Geeft er de voorkeur aan het eens te zijn met de mening van de meerderheid of onthoudt zich helemaal van beoordelingen.
Het kind heeft geen vrienden of er zijn er maar heel weinig, en communicatie met hen is uiterst zeldzaam.
De jongen heeft een vreemde hobby. Of hij vraagt nadrukkelijk om hem geen kitten of puppy te geven, zoals andere kinderen doen, maar een exotisch wezen - een slang, een kameleon, een leguaan, insecten.
Het kind heeft leermoeilijkheden, vooral op die kennisgebieden waar het vereist is communicatieve vaardigheden toe te passen - mondelinge vakken, creatieve kringen.
Het kind is buitengewoon zeurderig. Hij reageert op elke onbegrijpelijke situatie met brandende tranen.

Afsluiting heeft ook manifestaties op fysiek niveau. Zulke kinderen worden gekenmerkt door oppervlakkige en snelle ademhaling en weinig gebaren. Gesloten jongens hebben vaak hun handen achter hun rug of in hun zakken. Teruggetrokken kinderen hebben vaak buikpijn en er zijn geen ernstige medische redenen voor de pijn. En de gebelde dokter maakt meestal een hulpeloos gebaar: "Op de zenuwen!"

Dus waarom raken kinderen teruggetrokken?

Oorzaken

Ziekte. Sommige ziekten beïnvloeden de psychische toestand van het kind. Kinderen die vaak ziek zijn, lopen ook risico. Ze kunnen zich terugtrekken omdat ze veel tijd thuis doorbrengen en niet naar school of de kleuterschool gaan.
Temperament. Als uw kind flegmatisch is, is een zekere mate van isolatie zijn aangeboren eigenschap. Correctie levert hier niets op.
Gebrek aan communicatie en aandacht. Als het kind de enige in het gezin is of als de ouders te weinig tijd aan de baby besteden.
De strengheid van de ouders. Overmatige vereisten onderdrukken het initiatief van de kruimels, hij kan zich onnodig gaan voelen, niet geaccepteerd worden, en als gevolg daarvan raakt de baby geïsoleerd.
Ernstig psychologisch trauma. Het kind kan na ernstige stress in vrijwillige psychologische isolatie van de buitenwereld terechtkomen. Hij verloor bijvoorbeeld een van zijn familieleden, zijn ouders zijn gescheiden, dierbaren worden ziek of zijn vaak luidruchtig in het bijzijn van het kind.
Voortdurende ontevredenheid van ouders over de acties en woorden van de kruimels. Nu eet hij te langzaam, dan kleedt hij zich lang aan, dan maakt hij een hard geluid. Voortdurende spiertrekkingen maken het kind nerveus, onzeker over zijn acties. Als gevolg hiervan kan het sluiten.
Persoonlijke fysieke bestraffing, vooral als deze niet in verhouding staat tot het misdrijf en wordt gekenmerkt door hardheid en wreedheid.

Het is altijd moeilijker om de ware reden voor het isolement van een kind te achterhalen, voor iemand die vaak in de buurt van de baby is. Zoals u weet, worden grote dingen op afstand gezien, dus het is logisch dat ouders hulp zoeken bij een psycholoog. De specialist zal de mate van nabijheid van de peuter karakteriseren en helpen contact tot stand te brengen tussen het kind en anderen, en manieren voorstellen om gedrag te corrigeren.

Wat moeten ouders doen?

Handelen. En onmiddelijk.

Breid de sociale kring van uw baby uit. Breng hem naar de kleuterschool, speeltuin, park, dierentuin. Daar, waar altijd veel andere kinderen zijn. Natuurlijk zal hij niet meteen met hen beginnen te communiceren, laat hem een tijdje aan de kant staan. Geleidelijk aan, als alles zonder druk verloopt, zal hij beginnen deel te nemen aan gewone spelletjes en met nieuwe vrienden te praten.
Zorg voor voelbaar contact met uw kind. Houd altijd zijn hand vast als u met vreemden praat of zich op nieuwe plaatsen bevindt die uw kind niet kent. Introverte kinderen hebben een gevoel van veiligheid hard nodig. Knuffel je baby vaker thuis. Leer een zachte, ontspannende massage te geven en geef uw kind voor het slapengaan.
Leer uw kind gevoelens in woorden te uiten. Als hij weer alleen bij het raam zat, negeer het dan niet. Zorg ervoor dat je de kleine leidende vragen stelt: "Ben je verdrietig?", "Ben je verdrietig omdat het buiten regent?", "En als het voorbij is, wordt het dan leuker?" Moedig uw kind aan om negatieve emoties te 'vervangen'. Als hij verdrietig is over regenachtig weer, nodig hem dan uit om te tekenen of tekenfilms te kijken. Bespreek met hem wat je gaat doen.
Creëer situaties waarin communicatie nodig is. Vraag hem bijvoorbeeld om een pak snoep uit de winkel te halen en vraag de kassamedewerker naar de kosten. Hij wil deze snoepjes, maar je doet alsof je niet weet hoeveel je ervoor moet betalen. Ik weet zeker dat het kind zichzelf zal overmeesteren en een vraag aan een vreemde zal kunnen stellen. Zo niet, dan is het kind er nog niet klaar voor. Haast hem niet. Creëer binnen een week een vergelijkbare situatie.
Lees sprookjes voor aan uw kind, waarin er veel dialogen tussen de personages zijn.
Geef bij correctieve spellen de voorkeur aan spellen die communicatie vereisen.
Vraag vaker de mening van het kind over bepaalde gezinskwesties: wat te koken voor het avondeten? Waar ga je heen in het weekend?
Nodig gasten uit in het huis. Het is beter als ze je vrienden zijn met kinderen.

Hoe u zich moet gedragen als uw kind teruggetrokken is, kunt u erachter komen door de volgende video te bekijken.

Speel therapie

Correctie van gedrag door middel van games is een effectieve en zeer eenvoudige methode en vereist geen specifieke kennis en vaardigheden. Het is mogelijk om een kind te behandelen met behulp van een spel, zowel binnen het gezin als in het kinderteam. Games voor teruggetrokken kleuters (5-6 jaar) zijn bijzonder effectief. Ze verhelpen communicatieproblemen snel.

"Een sprookje maken"

Deelnemers moeten in paren worden verdeeld. Elk "deuce" moet een niet-bestaand fantastisch dier uit plasticine vormen. Halverwege het proces stopt het spel en wisselen paren deelnemers van plaats. Nu is het hun taak om het wezen dat andere spelers in gedachten hebben af te maken. Aan het einde van de creatieve wedstrijd vertellen de jongens met wie ze zijn bedacht, wat voor karakter het is, wat hij weet, wat hij eet, waar hij woont.

"Wat zal ik doen?"

Nodig uw introverte kind uit om een onbekende situatie uit te beelden. Er is bijvoorbeeld een vliegende schotel in uw tuin geland. Aardige en zeer vriendelijke buitenaardse wezens kwamen eruit. Ze hebben een grote taart in hun handen ... Bedenk samen met het kind, door middel van rollen, uw dialogen met deze aliens. Dit zal je peuter leren om niet verlegen te zijn om met vreemden te praten.

"Ik ben in vele jaren"

Dit spel wordt door psychologen gebruikt om zowel de oorzaken van isolatie vast te stellen als om ze te elimineren. Bovendien zal het nuttig zijn voor communicatieve kinderen als middel om psychische stoornissen te voorkomen.

Vraag het kind zelf te tekenen, maar na vele jaren. Bekijk de foto goed - je kunt veel begrijpen van de tekening van een gesloten kind:

Als hij zijn figuur als erg klein afbeeldt en niet de jongste in het gezin is, duidt dit op een gebrek aan aandacht en een laag zelfbeeld.
Als de figuur groot is en bijna het hele vel beslaat, is het kind waarschijnlijk verwend.
Als hij zichzelf en zijn gezin tekende, maar zelf een beetje ver van anderen, ervaart de baby eenzaamheid.
Als de figuren klein zijn en het kind veel druk op het potlood uitoefent, kan dit een teken zijn van een verhoogde mate van angst. De baby voelt zich niet veilig, hij is bang om open te staan.

Advies van een psycholoog

Ouders moeten niet wanhopen en geloven dat er geen uitweg is. Gesloten en niet-communicatieve kinderen zijn geen straf. Dit is het startpunt voor actie.
Mama en papa moeten elke dag door persoonlijk voorbeeld laten zien dat communicatie - het is interessant, informatief, opwindend en nuttig - helpt bij het oplossen van sommige problemen. Ze moeten dit alles aan een introvert kind laten zien en vertellen welke positieve gevoelens communicatie hen geeft. Ga op bezoek, nodig gasten uit bij jou thuis.
Het is onmogelijk om de "beuk" te bestormen. Hij kiest zelf het beste moment om met iemand in gesprek te gaan. Het is de verkeerde manier om eraan te trekken en te duwen. Dit kan nog meer terugtrekking veroorzaken. Het kind zal een echt ijzeren gordijn bouwen, dat heel moeilijk op te tillen zal zijn.
Goodwill is de basis voor een succesvolle correctie. Als de baby het voelt, zal hij geen problemen hebben met het overwinnen van communicatieproblemen.